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서. 건설교통부, 1996
박경선(편역). 1995년도 프랑스의 R & D 정책동향
박동현 등. 지방 주도의 테크노폴리스 건설 추진 사례. 과학기술정책동향 1995;5(5):16-37
박재혁 등. 생명공학 기술혁신 전략 연구. 과학기술정책관리연구소, 1997
보건복지부. 보
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서는 쉽게 억제시킬 수 있다는 것이다.(Epstein, 1976, p.16).
자기교시 훈련의 목적은 충동적인 아동들을 임의적으로 자기 자신에게 초기 단계에서 이러한 억제적인 단서를 활용하도록 가르치는데 있다. ▶ 서 론 ◀
▶ 본 론 ◀
1. 놀이의
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약물치료접근
2) 심리사회적 사정
3) 개별면담
4) 일상생활기술훈련
2. 집단적 접근
1) 집단활동
2) 사회기술훈련
3) 자조모임
4) 가족교육
3. 지역사회접근
1) 부분입원과 주간보호
2) 직업재활
3) 사례관리
* 참고문헌
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관리방법, 스트레스 관리 전략을 분석해보시오
I. 스트레스의 개념
II. 스트레스의 근원과 관점
III. 스트레스의 원인
1. 압박감
2. 욕구좌절
3. 스트레스에 대한 과민반응
4. 성격특성
5 사회적 지지의 결핍
IV. 스트레스 관리방법
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관리나 프로포절 작성 시 어려움이 제일 많았다. 사전 교육을 제대로 받지 못한 상태에서 실습을 나가서인지 우왕좌왕하고 어떻게 해야 하는지 몰라서 많이 곤혹스러웠다. 그래서 실습 전에 반드시 현장실습에 대한 사전 교육과 수강이 선행
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서 사용자는 기업규모의 확대, 관리의 합리화, 경영과
자본의 분화를 통해, 노동자는 고용의 정착, 전문화, 숙련의 객관화 등을 통해 근대적 노동
시장을 형성하기에 이르렀다. 그러나 아직 노동의 조직력이 자본과 대등한 지위에 이르지
는
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관리 : 이채석 저, 어가, 2017 사회복지실천윤리
I. 윤리의 개념
II. 사회복지전문직에서의 윤리의 중요성
III. 사회복지실천과 윤리적 결정
1. 일반결정모델
2. 윤리원칙의 우선순위
3. 사회복지전문직의 윤리강령
* 참고문헌
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관찰
2) 대인 관찰
3) 상황 관찰
4) 환경 관찰
IV. 사회복지사의 역할
1. 중개인의 역할
2. 옹호자의 역할
3. 교사의 역할
4. 상담자의 역할
5. 사례관리자의 역할
6. 행정관리자의 역할
7. 사회변화 대행자의 역할
* 참고문헌
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서 자신의 업무를 처리하고, 성과를 올린 경우
3. 곤란도가 아주 높은 과제, 혹은 전례가 없는 과제를 해결하고, 성과를 올린 경우
4. 자기 직무주변의 과제를 처리하고, 조직의 대대적 업무개선에 기여한 경우
5. 직무와 관련된 자격을 취득
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공단, 생활주제와 함께 하는 안전교육, 2003
12) 정희영 회, 생활주제와 함께하는 안전교육. 한국산업안전공단, 2002
13) 중부소방서, 유아 화재 안전, 2003
2. 논 문
1) 김민아, 서울시 고등학생의 안전교육 실태 및 요구도 조사, 2001
2) 김성춘, 초등
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