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그룹(팀, 소그룹, 두레, 조) 구성
2) 책상의 배치
3) 교사의 준비
2. 다양한 방법
1) 암기숙달구조(암기하기 좋은 학습 구조)
2) 사고력 신장 학습 구조(깊이 있는 사고력 을 기르기 위한 구조)
3) 정보교환구조(정보를 나누어 다양한 정보를 종
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그룹
이인숙 - e러닝 사이버공간의 새로운 패러다임, 문음사
이종연(1998) - 사이버 교육체제 구축 모형, 교육공학연구
한국평생교육학회 - 평생교육과 e-learning, 한국평생교육학회 발행
허운나(1997) - 새로운 교육 패러다임의 필요성과 교육 정보
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일반지식
9) 기타
2. 주제망 구성
1) 아이디어 적기
2) 유목화하기
3) 제목 붙이기
4) 비교하기
5) 조직망 구성하기
Ⅵ. 프로젝트학습(프로젝트중심수업, PBL)의 단계
1. 예비 계획
2. 제1단계
3. 제2단계
4. 제3단계
Ⅶ. 프로젝트학습(프로
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교원대 부설 교과교육공동연구소
◇ 최유현(1997), 실과 교육 연구, 서울 형설출판사
◇ 최정혜(1997), 초등실과교육의 정체성에 관한 이론적 고찰, 한국실과교육학회지, 한국실과교육학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 실과교과(실과교육)의 정의
Ⅲ. 실
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교원대학교 대학원 석사학위논문
이완기(1994)「초등영어 교육론」문진미디어
황지숙(2009)「과업중심교수법을 통한 영어 읽기지도의 학습효과」조선대학교 교육대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 과업의 정의와 유형
1)
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자기소개서를 읽는다. 어떻게? 이렇게!. Retrieved from https://metnews.com/20191002000324 1. 서론
2. 빅데이터의 정의와 중요성
(1) 빅데이터의 개념
(2) 빅데이터의 중요성
3. 빅데이터 분석 방법론
(1) 데이터 수집
(2) 데이터 처리 방법
4. 심리
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교원대학교 석사학위논문
정동빈(1991), 영어 교육론, 서울 : 한신문화사 Ⅰ. 영어교육(영어과교육) 침묵식교수법
Ⅱ. 영어교육(영어과교육) 전신반응교수법(TPR)
1. TPR 교실활동에서의 원리
2. 유의할 점
3. 전신반응 교수법의 장점
4. 효
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자기소개서
0 금호타이어 자기소개서
0 LG전자 자기소개서
0 삼성테크윈 자기소개서 1
0 삼성테크윈 자기소개서 2
0 삼성테크윈 자기소개서3
0 LG화학 자기 소개서
0 이랜드 자기소개서
0 현대자동차 자기소개서
0 교원 그룹 자기소개서
0
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교원대
심윤희(2013), 포트폴리오 평가가 유아발달에 미치는 교육적 효과, 한국보육학회지 가. 공통형
(공통형 문제) 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술하시오.
1. 표준화검사법
2. 지능
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교원대학교, 1997
이용숙, 열린교육을 통한 수준별 교육과정 운영, 1997
한형식, 열린교육의 생각과 방법에 의한 수업개혁, 수업기술2, 서울: 교육과학사, 1995 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 열린교육의 개념과 구성
1. 열린교육의 정의
2. 열린교육의 구성
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