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총람 (보건복지진흥원)
영유아 보육 시설의 실태와 보육 정책 대안 (지역사회탁아소연합회, 1993)
유아교육과정, 정민사 / 방인옥 외 (1999)
2007 개정 유치원 교육과정 1. 유치원 교육과정과 7차 보육과정의 기본원칙
2. 각 과정의 성격과 목표
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진흥원, 2004
이중한, 21세기 문화정책의 방향과 과제, 문화재정과 문화정책, 한국문화정책개발원 학술세미나 발표논문집, 2000
영화진흥위원회 편, 영상문화교육 제도화를 위한 기초연구, 2002
정영근, 영상문화와 세계화 시대의 교육, 문음사, 20
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/ 강원유아교육진흥원/ 남동수 1. 서론
2. 본론
2.1. 발달 심리학적 관점(발생반복 이론)
2.2. 지능론적 관점(인지발달 이론)
2.3. 정신분석학적 관점(개성표현 이론)
2.4. 형태심리학적 관점(지각발달 이론)
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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양철수(2019), “프로이트의 정신분석이론에 나타난 사회복지 연관성 연구”산업진흥원, 산업진흥연구, 4권, 1호, 29~43p. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석이론
2. 심리사회이론
3. 학습이론
4. 생각 및 견해
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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진흥협회(2001). 「일본어교육시설요람」.
財團法人日本語敎育振興協會(2001). 「日本語敎育施設要覽」.
北京市語言文字工作委員會 編(2001). 「普通話水平測試指南」. 北京出版社.
Baker, C.(1996). Foundations of Bilingual Education and Bilingualism. Clevedon: Mu
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진흥원, 일본방송 개방과 대응 전략, 2006
한국콘텐츠진흥원, 일본방송 개방과 교류, 2003
허진, 중국 방송의 구조와 개혁 그리고 전망, 한국지역언론학회, 2002 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 방송교류와 방송개방
Ⅲ. 방송교류와 중국방송
Ⅳ. 방송교류
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진흥원 [편], 한국정보보호진흥원
-정보화 시대의 교육모델에 관한 연구 /천홍말 홍익대학교 1998
-2000 정보생활 실태 및 정보화인식 조사 한국정보문화센터 2000
-정보문화 확산 및 내실화 방안 연구 =손연기 한국정보문화센터 1999
-정보화 사회
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외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 제 1절 학생이해활동의 의미
제 2절 학생이해 원리
제 3절 학생이해 방법 : 표준화 검사에 의한 학생이해
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진흥원, 사설 기관 등)을 활용하여 교사의 전문성을 지속적으로 강화할 필요가 있다.
⑤디지털 도구 활용
비대면 활동(화상 교육, 디지털 교구 등) 도입으로 코로나와 같은 상황에 직면하게 될 경우에도 프로그램 지속성을 확보해야 한다.
Ⅳ
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과학기술 중심사회 구축
5. 참여복지와 삶의 질 향상
6. 국민통합과 양성평등사회 구현
7. 교육개혁과 지식문화강국 실현
8. 지방분권과 국가균형발전
9. 부패 없는 사회와 봉사하는 행정
10. 정치개혁 실현
Ⅹ. 문화정책의 효과적인 활용
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