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자기표현능력 신장에 미치는 효과, 대구대학교, 1997
김은하, 점토활동이 정신지체아의 자기표현능력에 미치는 효과, 대구대학교, 2010
김미영, 자기표현중심의 미술활동 프로그램이 정신지체아동의 사회·정서 발달에 미치는 영향, 공주대학교
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미리 생각해두어야 한다. 그리고 자신의 주장을 피력할 때는 자기가 하고 싶은 말이 무엇인지 분명히 알고 있어야 하며, 항상 긍정적인 사고방식을 가져야 한다. 1. 들어가며
2. 자신감 회복을 위한 전략
3. 효과적인 자기주장의 비법
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표현을 돕는 카드자료를 제작하여 학생들이 표현에 흥미와 자신감을 가지도록 구성하였다.
4. 효과
가, 학생 활동면
(1)다양한 자료를 통하여 간접경험을 많이 하게 되어 표현능력이 향상 되었다.
(2)함께 생각하고 느끼고 움직이며 친구들과
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능력을 신장시키고, 이로 말미암아 직업적 재활의 효과를 거둘 수 있다고 할 수 있다.
Ⅷ. 정신지체아동 원예치료(원예활동)의 개선 과제
첫째, 효율적인 직업교육을 위한 원예활동 프로그램 개발도 시급하지만, 정신지체학생들의 원예활동을
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능력 훈련 김승국(편)\", 특수교육 방법 및 전략, 서울 : 도서출판 특수교육
조인수(1994), -\"장애아를 위한 생활자립 직업재활 훈련 프로그램\", 서울: 도서출판 특수교육 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회성결함 이론
1. 인지 이론적 관점
2. 정서 이론적
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