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하는 것을 재미있고 유쾌하게 생각한다.
30. 활동속에서 안정감을 찾는다.
* 번호에 표한 문항은 점수계산시 역으로 환산한다.
IQ
AM
CS
총 점
1-10
11-20
21-30
1-30 Ⅰ. 서론
1. 연구제목
2. 연구목적
3. 연구문제
4. 연구제한점
Ⅱ. 이론적
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선방향
4. 학교폭력과 관련된 우리나라의 법과 정책을 조사하여 소개하고, 학교사회복지 영역에서 학교폭력 예방과 문제해결을 위해 어떤 실천이 필요할지에 대한 자신의 의견을 제시하시오. (2매, 20점만점)
1) 학교폭력법 개요
2) 학교폭력
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하는 방법도 있다.
③ 소시오그램
소시오메트리(sociometry)란 어원상 Latin어에서 유래한 말로 사회성 또는 동료관계를 측정한다는 것을 의미한다. 소시오메트리는 한 집단 내에서 개인 상호간의 매력, 배척, 무관심의 정도를 관찰하고 연구함으
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선과 악의 구별
13) 철학적인 유머감각
14) 창조성
15) 문화의 내면화에 대한 저항
5. 매슬로우 이론의 평가
III. 머레이의 욕구 및 동기이론
1. 생애
2. 이론의 특성
IV. 인본주의이론이 사회복지실천에 미친 영향
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하는 식도 가미되어 있어 학교에서 수업 받는 것과는 다소 색다른 느낌이었으며 사회복지사님의 실제 경험에 비추어 설명이 되어 더 현장 적인 느낌이 들었다.
건의사항
자원봉사 담당 선생님께서는 자신을 별로 open하지 않는 느낌이 들었다.
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