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자신을 포기하지 않을까 하는 두려움과 불확신감이 생기게 된다는 것이다.
애도한다는 것은 입양아의 대처능력을 뜻한다.: “문제행동”이 아니다.
학령기에 아동은 입양에 내포되어 있는 상실의 의미를 깨닫게 되어, 그 상실에 대해 애도
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문제는 회사가 공정한 평가 시스템을 구축함으로써 해결할 수 있다. 성과를 객관적으로 평가하고, 그에 따라 승진과 임금이 결정되는 체계가 마련되어야만 여성들이 자신의 능력을 충분히 발휘할 수 있는 기회를 얻을 수 있다. 또한 직장 내
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문제2> 자신의 삶에서 ‘무언가 불평등하게 분배되고 있다’고 느낀 사례를 소개하시오. 자신의 구체적인 경험과 생각을 바탕으로 서술할 것.
본인의 삶에서 불평등하게 분배되고 있다고 느낀 사례를 구체적으로 정리해보면 다음과 같다.
1.
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하는 5개의 영역, 학교문제, 교우문제, 자신문제, 가정문제, 환경문제 중에서 본조사에서는 학교문제, 교우문제, 자신문제, 가정문제의 4개 영역 총20문항을 채택해서 사용하였다. 질문지의 점수는 전혀 받지 않는다. 1에서 아주 심하게 받는다.
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문제자신의 나이보다 한참 낮은 학년에 배정된 아이들은 긍정적인 또래관계를형성하고 학교생활에 적응하기 어려워하는 모습을 보임
국제결혼 가정 자녀의 경우언어다른 과목에 비해 문장 이해력이 떨어지고, 작문 과정에서 대체로 받
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