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. (2017). 청소년기 자아정체감 발달과 부모-자녀 관계. 한국청소년연구. 목차
1. 서론
2. 자아정체감의 이론적 배경과 개념
3. 본인의 청소년기 자아정체감 갈등 경험 사례
4. 청소년기 자아정체감 확립을 위한 방안
5. 결론
6. 참고문헌
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내 모습을 지금도 종종 볼 수 있다. 청소년기의 내 꿈을 성취할 길은 분명히 있을 것이다. 살아가면서 경험하는 내 삶들이 내 꿈의 좋은 밑바탕이 될 것이다.
Ⅲ. 결론
자아정체감은 대인관계, 역할, 목표, 가치 및 이념 등에 있어서 자기가 지
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자아정체감 발달에 영향을 미칠 수 있습니다. 가족 구성원의 이혼, 부모의 사망, 가족 구성원의 질병 혹은 장애 등은 개인의 자아정체감에 큰 충격을 줄 수 있습니다. 이러한 사건은 개인의 가족 구성원과의 관계와 상호작용을 변화시키며, 개
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구조
1) 자아
2) 개인무의식
3) 집단무의식
4) 페르소나
5) 아니마와 아니무스
6) 그림자
7) 자기
4. 성격의 발달단계
1) 아동기
2) 청소년기와 성인기
3) 중년기의 성격발달
4) 노년기
III. 융 이론의 평가
* 참고문헌
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: 근면성 대 열등감(아동기, 6-11세)
5. 제 5단계 : 정체감 대 정체감 혼미(청소년기, 11-18세)
6. 제 6단계 : 친밀성 대 고립감(청년기, 18-30)
7. 제 7단계 : 생산성 대 침체감(장년기, 30-65)
8. 제 8단계 : 통합성 대 절망(노년기, 65세 이상)
참고문헌
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