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자연학
천문학
의학
복합된 것들의 고찰에 의존하는 모든 학문
의심할 수 없는 것
일반적인 것(generalia)
대수학
기하학
자연속의 것들의 존재를 묻지 않는 학문
『성찰』Ⅰ
의심할 수 있는 것들에 대하여
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기하학역사학천문학자연철학의학수사학논리학철학무용음악 등을 두루 익혀야 하며, 그리고 승마운동수공오락취미여행 등과 같은 실제적 학과목을 부과할 것을 주장하였다. 이러한 범지적 학습은 신사(GentleMan) 양성에 필요하며 실용적인 지
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자연과수업을 위한 코스웨어설계
1. 설계의 개요 및 기본방향
2. 학습내용 구성
3. MUG 게임학습의 주제 설정
Ⅶ. 특수학습장애아를 위한 코스웨어설계
1. 가상적 이야기 만들기
2. 그림이랑 이야기랑
3. 과학 공작
4. 오류철자 교정학습
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의미를 응축시키며 건축의 존재를 유지한다. 그리고 자연은 기하학의 질서에 의해 구성된 프레임에 끌어들여져 추상화되며 공간체험에 의해 시간적 감각을 부여한다.
안도는 건축의 근원적 문제로서 자연과 인간과의 관계에 대해 다음과 같
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고전과학의 끝
8. 그리스의 기술
Ⅳ. 그리스의 기하학
1. 지팡이로 피라미드의 높이를 잰 탈레스
2. 피타고라스
3. 둥근 도형을 좋아한 아르키메데스
4. 3대 작도 불능 문제
Ⅴ. 그리스 미술
Ⅵ. 그리스의 서정시
Ⅶ. 그리스의 경제
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기하학적 방법론
『에티카』는 윤리학이라는 주제를 다루고 있음에도 불구하고 기하학적 방법으로 서술된
매우 독특한 책이다. 스피노자가 이러한 방법론을 택한 것은, 겉으로는 매우 비합리적으로
보이는 인간의 삶을 논리적으로 충분히
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자연을 그 본보기로 삼으려는 의도 하에 설정되었다. 조형물의 부분과 전체와의 관계속에서 각각의 개체는 고유한 속성을 소유하며, 그러나 전체로부터 분리하여 이해할 수 없는 상호 긴밀한 관계를 맺고 있다. 또한 유기체는 고도로 조직화
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기하학적 모형을 갖는데 평면의 경우에는 단위원이 단위구 로 대치된다.
복소평면의 임의의 실수 에 대해 두 점 과 을 잇는 의 한 직선을 그리자. 이 직선은 과 어떤 다른 점 에서 구 과 만난다. 구 위의 점 로부터 평면 위의 점 과으로의 이 사
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자연
- 산화와 환원 반응에 대해 설명해 보사오?
- 엔트로피의 법칙에 대해 설명하시오?
- 홍익대학교에서 수검자 당신을 합격시켜주어야 하는 타당한 이유를 말하라?
한성대 인문
- 일본문화 개방에 대해 어떻게 생각하는가?
- 의복을 착
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