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과제
1. 여성의 빈곤을 해소하기 위한 소득지원 및 일자리 창출
2. 육아보육문제의 해결 및 보육예산의 확충
3. 효율적인 복지 시스템 구축 및 저소득모자가정의 지원
4. 여성교육 프로그램 활성화를 위한 정책방향
* 참고문헌
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로그램 실행
1. 목적과 목표 수립
a) 목표의 종류 및 내용
b) 목표의 설정 및 선정 지침
2. 목표의 상호적 합의과정
3. 실시계획
4. 실천계획의 추진
a) 재원의 확보
b) 추진 인력의 확보
c) 추진 기관의 리더십
5. 프로그램의 실행
IV
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로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환경적 특성
3) 경험적 근거
4) 본 사업과 관련된 지역 복지자원 현황
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
1) 서비스 지역 :
2) 서비스 대상 :
3) 서비스 대
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론. 서울: 시그마프레스
- 김근홍, 박영란, 이정규(2006). 사회문제와 사회복지. 서울: 학현사
- 김종일, 엄명용, 최경구(2004). 사회문제론. 서울: 청목출판사
- 김만두(2006). 사회복지법제론. 서울: 홍익재
- 현외성(1992). 비교사회정책연구. 마산: 성
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지침하달
한국사회복지관협회
시도
자원봉사자 교육
전담요원 교육
교육교재 발간
홍보 및 사업
평가 등
(협조지시)
보고 지도감독
타 복지지원체계
상호협조
정보제공
재가복지봉사센터
지원·협조
행정기관
시군구
읍면동
보건소
(보건지
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방문간호의 차이
3. 케어복지사와 사회복지사
Ⅲ. 케어복지사의 필요성
1. 케어와 간호의 관계
2. 케어복지사의 제도적 도입방법
Ⅳ. 케어복지사의 교육훈련
1. 교육훈련의 필요성과 의의
2. 교육 프로그램의 비교
Ⅴ. 제안 및 결론
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자원 활용 계획
자원명
활용계획
비고
oo시 사회 복지국 가족/여성/청소년 복지 담당, 0구청 복지사업과, 시교육청, 주민자치센터
프로그램 적용 대상자 정보 교환, 타 기관 협조 사항 요청
oo교육대학교 자원봉사동아리
프로그램 진행 보조 자
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자원 활용 계획
자원명
활용계획
비고
oo시 사회 복지국 청소년 담당, 구청 복지사업과, 시교육청, 주민자치센터
프로그램 적용 대상자 정보 교환, 타 기관 협조 사항 요청
oo교육대학교 자원봉사동아리
기초 학습 능력 향상을 위한 자원 봉사
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행정비용증가, 주민 간에 갈등유발, 참여자들의 대표성여부에
문제될 수 있다.
아른 슈타인의 주민참여 8단계
비 참여단계
1. 조작: 행정과 주민상호간 관계 확인
2. 치료 :행정의 일방적인 지도에 그침
형식적 참여
3. 정보제공 : 행정이 주민
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로그램의 내용과 질은 물론 수행전문인력의 전문성과 업무집중도는 크게 달라질 수 있을 것이다.
결론적으로 위와 같은 목표들이 구체적이고, 측정(평가)가능하고, 필요한 영역인가를 다시 한번 검토하고 수정ㆍ보완하여 더 유용한 목표로
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