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7) 습지지구
8) 저수지지구
9) 산림지구
10) 초지지구
11) 광장지구
2. 샛강 생태공원
1) 위치
2) 면적
3) 길이
4) 수로폭
5) 개장
6) 만든 목적
7) 주요시설
8) 식생구조
8) 식물상
9) 조류
10) 곤충
11) 양서류
12) 어류
3. 우포늪 생
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7, 서울, 교육부
☆교육부『지역사회교육 활성화 방안과 프로그램개발 연구』1988, 서울, 교육부
☆권두승『평생교육론』1995, 서울, 교육과학사
☆김승한『평생교육입문』1981, 서울, 정민사
☆배진수, 이영만 역『교육과정 통합과 평생교육』1
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7.
http://www.elder.or.kr
8.
http://www.hanshin.ac.kr
9. 장인협, 최성재, 『노인복지학』(서울대학교출판부, 2003) 과제1. 고령화와 사회문제
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
ⅰ. 노인문제의 원인
ⅱ. 노인문제의 실태 및 실례
ⅲ. 노인문제의 대
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77만명)의 8.8%(333천명: '2002.4현재)가 기초생활보장수급자로서 노인의 소득수준이 상대적으로 열악
○현 노령계층은 자녀와 가족에 의한 私的부양체계로 전환되는 과도기적 계층임
-'88년 10인 이상 직장 가입자를 시작으로 국민연금이 단계적
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7장 로저스의 자주성 발달 교육
1. 인간관
2. 비지시적 요법에서 기대하는 변화의 결과
3. 교육자의 3요소
4. 교육목표 및 원리
5. 촉진자의 역할
6. 비지시적 교육방법
7. 교육과 상담과정
8. 학습자 중심의 신앙교육법
제8장 칼
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이슈
<첨부자료> “인원 점점 줄여‥복지정책 후퇴”
Ⅴ. 재가복지사업의 실제
1. 재가복지사업
2. 재가복지봉사센터사업
Ⅵ. 문제점 및 개선방향
1. 문제점
<표-9> 재가복지서비스 대상자 선정과정
2. 개선방향
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자원할당(Resource Allocation)
2. 프로그램 계획 및 개발(Program Planning and Development)
3. 서비스 전달구조 및 체계
4. 기금 모금
5. 입법
6. 지역사회 욕구데이터 구축
7. 지역사회교육
Ⅳ. 청소년의 욕구조사
1. 조사대상자의 일반적 사항
2.
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이용할 수 있는 기록양식들을 개발하여 공유할 수 있도록 해야 할 것입니다. 1. 자체평가서 작성의 의미
2. 자체평가서 작성의 원칙
3. 노인복지시설 평가도구의 구조와 배점
4. 개별평가지표와 평가방법
나가는 말
**한글97
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프로그램
제3장. 소년원
1. 개념 및 목적
2. 임무 및 현황
3. 유형․수용인원 및 지역분포
4. 교육과정
5. 특성화 교육
6. 생활지도
7. 특별활동
8. 인성교육
9. 사회복귀 및 출원
Ⅲ 결론
1. 소년분류심사원
문제점
개선점 및 발전방
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프로그램을 개발할 수 있어야 한다.
③ 청소년지도자는 청소년의 개인적 성장보다 집단의 성장에 더 지원해야하고 집단의 문제해결과 의사결정 과정을 조력하며 합리적인 사회적응 과정을 촉진시켜주어야 한다.
④ 청소년지도자는 사회의
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