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. 교육
제3절 뇌성마비 장애 아동의 부모교육
제4장 서울 시립 뇌성마비 복지관의 운영실태
제1절 서울 시립 뇌성마비 복지관의 현황
제2절 복지관 프로그램소개
제3절 운영상의 문제점과 개선책
제5장 결론(개선안 과 제안)
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사례
제1절 유럽의 장애인 고용정책
1. 독일
2. 프랑스
3. 영국
제2절 외국의 장애인 고용정책의 시사점
제5장 정책적 제언 및 결론
제1절 정책적 제언
1. 중증장애인에 대한 고용책 강화
2. 고용의 질 제고
3. 장애인 고용관련 기관간
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사례 발표
Ⅵ. 환경보전의식(환경보존의식)과 설문조사
1. 환경오염 문제를 접하는 기회 분석
2. 우리 고장의 오염지역 인지 실태
3. 환경보전의 중요성에 대한 인식여부 분석
4. 환경보전 실천여부에 관한 내용 분석
5. 학생들의 환경오염
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이론 B형] 스트레스이론과 관련해 작성하시오.
1) 주변의 만성질환자 1인을 선정하여 인구사회적, 생활습관특성을 기술하시오.
2) 지난 1년간 자극모형을 적용하여 지속시간별, 생활사건스트레스를 정리하고, 반응모형을 적용하여, 반응과정
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배분의 효율성 허용
5. 성과와 책임을 교환하는 관리의 신축성 부여
6. 결과지향 관리의 확산
7. 성과측정 제도의 발전
8. 성과와 예산의 긴밀한 연계
9. 성과보상 제도의 도입
10. 재무관리 정보시스템의 구축
Ⅴ. 결론
참고문헌
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론☆ …………………………………………………………………… 2p
☆본 론☆
Ⅰ . Stufflebeam의 CIPP 모형 …………………………………………… 3p
1. 발달 배경
2. 평가모형의 구조
3. 평가모형의 사용 사례
Ⅱ. Alkin의
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론
1) 연구 목적
2) 연구 방법
2. 생태관광의 개념과 효과
1) 생태관광의 개념
2) 생태관광의 효과
3. 뉴질랜드 생태관광의 효과
1) 뉴질랜드 생태관광의 일반적 효과
2) 사례지역(Kaikoura)의 생태관광효과
4. 요약 및 결론 1. 서 론
1) 연구 목적
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4) 가정조성사업
5) 탁아사업
3. 아동복지 사업 중 ‘보완적 서비스’의 사례
1) 공적부조사업의 사례
2) 보육사업의 사례
3) 소득보완산업의 사례
4) 가정조성사업의 사례
5) 탁아사업의 사례
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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프로그램의 계획, 편성, 실천, 평가에 이르는 전과정의 운영(운영자급)
2) 2급 : 수련기관의 수련활동 기획, 편성, 운영 또는 구체적 개별적인 수련활동을 운영관리한다.
(프로그램 기획 및 관리)
3) 3급 : 일정규모이상 수련시설의 구체적 수련
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사례관리자/조정자
3/ 중재자
4/ 클라이언트 옹호자
3. 체계유지와 강화자
1/ 조직분석가
2/ 촉진자/추진자
3/ 팀 구성원
4/ 자문가/자문을 받는 사람
4. 연구자/조사활용자
5. 체계개발자
1/ 프로그램 개발자
2/ 계획가
3/ 정책·절
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