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에서는 거리의 변화가 거의 없기 때문에 지구가 작용하는 힘은 거의 차이가 없다. 그리고 오차가 생기는 이유에대해서 생각해봤는데, 몇가지 나열하자면 이론적으로 이 나와야하지만, 실험결과는 이 나왔다. 역시 진공상태가 아닌 상태에서
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현재 있는 위치가 정확히 9.8m/s이 되는 위치가 아니기 때문에 이러한 사실이 오차에도 영향을 줄 것이다. 1. 실험제목 : I-CA를 이용한 자유낙하(Drop-Shot) 실험
2. 실험 목적
3. 실험기구 및 장치
4. 실험 방법
5. 실험결과
6. 토의 및 결론
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때문에 오차가 났을 것이다. 1.제 목 : Drop-Shot을 이용한 중력가속도의 측정 (예비)
2,목 적
3.원리
4. 실험 기구 및 장치
5.실험 방법
1. 제목 : Drop - Shot을 이용한 중력가속도의 측정(결과)
2. 목적
3. 결과
4. 토의 및 결론
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실험 결과*
*분석 및 토의*
중력가속도는 공식에서 알 수 있듯이 질량(m)이나, 반지름(r)에 의해서 영향을 받지 않는다.
자유낙하 운동이란 ‘중력의 작용 하에 공기의 저항이나 기타 마찰력이 없는 진공에서 자유 낙하하는 모든 물체는 그 질
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실험에서는 kx'와 Mgsinθ의 값이 두 번째 실험에서는 mg와 Mgsinθ의 값이 세 번째 실험에서는 kx'와 mgcosθ의 값이 같지 않았다.
1.구심력 실험
2.도르래결과보고서
3.경사면결과보고서
4.빔밸런스
5.자유낙하
6.토크의측정
7.힘의합력과
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실험 방법 : 트렘폴린의 캔버스 천위에 지름이 76cm(C), 50cm(B), 25cm(A)의 동심원을 그린 후1m 높이에서 3kg의 포환을 자유낙하 시킨다.
2.실험 결과 : [표9] 포환의 낙하지점에 따른 튄 높이 측정 표
낙하
지점
튄 높이
튄 횟수
정지
시간(초)
포환 낙하
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3. 내용
가. 내용 체계
나. 학년별 내용
4. 교수ㆍ학습 방법
가. 학습 지도 계획
나. 자료 준비 및 활용
다. 학습 지도 방법
라. 실험·실습 지도
마. 심화·보충 학습 지도, 과학 교수·학습 지도 지원
5. 평가
Ⅲ. 결론
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. 1. 관심 분야 및 지원 동기
2. 주요 경력 사항 (신입 지원자는 지원 분야 관련 경험 기술)
3. 성장 과정 및 인생관, 개인 성격의 장·단점
4. 10년 후 본인의 모습
5. 기타 하고 싶은 말 자유 기술
6. 면접 예상 질문 및 모범답안
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