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1. 자폐성 장애에 대한 초기 이해와 개념 형성
자폐성 장애에 대한 현대적인 이해의 시작은 20세기 중반으로 거슬러 올라갑니다. 오스트리아 출신의 소아 정신과 의사 레오 칸너(Leo Kanner)는 1943년 '정서적 접촉의 자폐적 장애(Autistic Disturbances
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서론:
자폐성 장애는 아동의 사회적 상호작용과 의사소통 능력에 영향을 미치는 신경발달 장애입니다. 이 논문에서는 자폐성 장애아동의 사회적 상호작용 특성과 의사소통 특성을 살펴보고, 이들을 지원하기 위한 효과적인 사회적 기술과
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1. 자폐성 장애의 초기 특성
1.1 사회적 상호작용의 어려움
자폐성 장애는 주로 사회적 상호작용 및 의사소통에 어려움을 보이며, 초기 징후로 나타나는 특성이 있습니다. 이 때문에 정확한 초기 진단과 치료가 중요합니다.
자폐성 장애
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생각한다. 자폐성 장애는 정도의 차이가 크기 때문에 그에 맞는 교육방식을 찾으려는 열정도 필요하다. 자폐성 장애는 의사소통 교육을 통해 사회성 결여 문제를 많은 부분 보완할 수 있다 생각한다. 따라서 인내심을 갖고 일반적으로 스스로
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서론
자폐성 장애는 신체적, 정신적, 사회적 발달상의 장애로, 대표적으로 사회성과 커뮤니케이션 능력이 부족한 것으로 알려져 있습니다. 하지만 자폐성 장애에 대한 용어의 사용은 논란이 있는 부분 중 하나입니다. 자폐성 장애의 용어의
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