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- 자폐성장애연구, 2010
2. 김지은， 최윤희 유아특수교육연구, 한국유아특수교육학회, 2018
3. 남보람 - 대학원특수교육학과, 2014 1. 서론
2. 본론
1) 자폐 범주성 장애 아동 놀이
2) 놀이와 사회성 발달과의 연관성
3. 결론
4. 참고문헌
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장애를 극복할 수 있도록 노력해야 할 것을 깨닫게 되는 기회가 되었다.
4. 참고문헌
- 이소연, 『상체운동 프로그램이 자폐아동 사회성 행동변화에 미치는 효과』, 고려대학교 대학원 석사학위 논문, 2009
- 홍점숙, 『자폐성 장애학생의 제한
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교육학회, 제12권 제2호, 23~53p, 2012
3. 윤현숙김수희조경자 저, 비디오 피드백 부모 교육이 자폐장애아의 언어 및 상호작용에 미치는 효과, 대한재활의학회, 제28권 제1호, 31~40p, 2004 서론
본론
1) 자폐성 장애아동의 초기 의사소통 발달의 특
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생각한다.
[참고문헌]
1. 양문봉(2000). 자폐스펙트럼 장애. 자폐연구.
2. 방명애(2002). 자폐장애의 특성과 원인. 정서학습장애연구. 1.
서론
2.
본론
1) 개별화 교육 계획 시 고려해야 하는 학습특성
2) 사례
3.
결론
4.
참고문헌
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장애인에 대한 사랑과 애정을 보냈듯이, 우리 사회를 함께 살아가고 있는 수많은 자폐 장애인들에 대한 인식을 개선하고 그들의 삶에 응원을 보내주어야 할 시기라고 생각하는 바이다.
[참고문헌]
김화식(2003), “자폐아 부모의 자녀 교육에
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자폐성 장애아 어머니의 태도 변화 연구. 단국대학교 대학원 석사학위 논문.
황경자 (2002). 중복 장애아동 어머니의 양육스트레스에 영향을 미치는 요인, 한림대학교 사회복지대학원 석사학위논문
한국보건사회연구원(1995), 『장애인 실태조
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장애아동의 미술치료사례연구. 임상미술연구. 2001
이근매. 미술치료가 선택적 함묵아의 의사소통 및 문제행동에 미치는 효과. 정서학습장애연구. 2001
양명희. 아동의 선택적 함묵증에 대한 교육현장 사례분석. 정서행동장애연구(구정서학습
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자폐아동의 자발발화 향상에 미치는 영향
논문 3. 그림 문장쓰기를 활용한 자기교시 언어치료 전략이 자폐아동의 언어능력에 미치는 영향
논문 4. 소그룹 놀이 활동을 통한 언어 중재 프로그램이 자폐성 아동의 화용론적 언어 능력 향상
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교육대상 학생을 위한 미술치료 사례
1. 미술치료가 말더듬 아동의 언어와 행동에 미치는 효과
2. 자기표현 미술활동이 정서장애 아동의 자아개념에 미치는 효과
3. 과잉활동성 장애아동에 대한 미술치료 사례
4. 미술활동이 자폐성 아동의
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장애(환청)
사정
주관적 자료
객관적 자료
“사람들이 자꾸 욕을 해요.”
혼자 누군가와 대화하는 듯한 모습을 자주 보임
진단
감각지각장애
자극에 대한 감소, 과장, 왜곡 또는 손상된 반응을 동반하는
감각자극의 유형이나 양의 변화
목표
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한국장애인식개선교육센터사회적협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주
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한국장애인식개선교육센터사회적협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주
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한국장애인평생교육연구소에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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장애인 고용장려금 지원 장애인 의무고용률을 초과해 장애인을 고용한 기업 지원
장애인 고용환경개선 장애인이 일하기 편한 기업 환경 지원
장애인 고용에 대한 이해를 높이기 위한 장애인 인식개선 교육 인식개선 및 장애인 고용에 대한
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교육실무사가 되고자 합니다.
교육공무직
특수교육실무사
면접 예상 질문
1. 특수교육실무사 지원동기
2. 특수교육실무사의 역할
3. 자폐성 장애란?
4. 뇌전증이란?
5. 지적 장애란?
6. 우리나라 장애유형 15가지는?
7. 폭력성(문제 행동) 대처방법
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교육을 시행하며, 이들의 학업 능력뿐 아니라 정서적·사회적 발달도 함께 지원할 계획입니다. 특히 자폐 스펙트럼 장애, 지적장애, 학습장애 등 다양한 장애 유형을 가진 학생들이 학습 과정에서 겪는 어려움을 체계적으로 분석하고, 행동 중
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교육원에 취업했습니다. 제가 담당한 아이들은 자폐증이었는데 그들을 교육시킨다는 일은 너무 어려운 일이었습니다. 처음 1년간은 교육자료 만드는 일에 매달렸습니다. 우리나라 특수교육재가 너무나 부실하기 때문에 외국자료들을 많이
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교육과
사회 봉사활동을 어디에서 어떻게 했는지 말하시오.
자폐아와 뇌성마비에 대해 아는 대로 말하시오.
장애인들에 대한 편견을 사회적, 개인적으로 어떻게 버릴 수 있을지 말하시오.
특수교육과를 지원하게 된 동기를 말하시오.
24.
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