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내기 어려운 사회상황 여건상 아버지 참여에서 한계를 보였다. Ⅰ. 서론
자폐증의 초기 연구
자폐장애의 치료접근
·가족훈련프로그램의 목적
연구문제
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 방법
Ⅳ. 결과
·의의
·제한점
Ⅴ. 논의
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자폐증은 만 2살 이전에 진단이 증가하며 빠를수록 더 효과적이고 다루기 쉽다. 그러나 교육과 치료를 시작하기 전에 먼저 정확한 진단과 교육적인 평가를 요하게 된다. 평가는 자세하게 지적능력, 사회성, 언어, 자조능력, 대 근육운동, 소 근
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자폐증을 없애줄것이라는 큰 기대를 가지게 되는데, 이러한 큰 기대는 되려 자녀의 자폐증 치료에 부정적으로 작용한다.
Ⅲ. 결론
이상 영유아기 많이 나타나는 자폐증의 원인과 치료방법에 대하여 기술해 보았다. 우리 나라의 영유아 정신
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2015
임혁 저, 정신건강의 이해, 공동체 2015 1. 영유아기의 대표적인 정신건강문제
1) 자폐증
2) 주의력결핍 과잉행동장애
3) 비디오 증후군
2. 영유아기의 일반적인 정신건강문제
1) 불안
2) 질투
3) 공격성
참고문헌
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영유아 교육현장 장애유아 통합교육 전략. 창지사.
Simon Baron-cohen, Patrick Bolton(1996). 강영심 역(1996). 자폐증의 진단과 치료. 도서출판 특수교육.
www. jape.co.kr
*목차
1. 자폐증이란 무엇인가?
2. 자폐의 진단준거
3. 자폐의 특징
1) 자폐아동의 특징
2)
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