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소설적 감성
(4) 풍자극과 희극성
제3장 산업화 과정과 문학의 사회적 확대
1. 산업화 시대의 문학
2. 민족문학의 논리와 실천
(1) 민족문학의 재인식
(2) 민족문학론의 논리
(3) 민족문학론과 민중론
(4) 민족문학론의 성과와 한계
3.
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바란다. 1. 소년이 온다 책소개
2. 소년이 온다를 읽게된 배경
3. 줄거리 소개
4. 작가가 전달하려는 메세지
5. 가장 인상깊었던 내용과 나의생각
6. 이 책을 읽고 얻은 교훈
7. 책내용에 대한 비평
8. 읽고나서 느낀점 (독후감)
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작가에 대해 자세히 알 기회를 준 것 같아서 좋았다고 생각이 든다.
4.참고문헌
오생근, 「황순원연구」, 문학과 지성사, 1985.
장현숙, 「황순원문학연구」, 시와 시학사, 1994.
노승욱, 「황순원 단편소설의 수사학적 연구」, 서울대 박사학위
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황순원 문학연구」, 푸른 사상사, 2005.
서재원, 「김동리와 황순원 소설의 낭만성과 역사성」, 일월, 2005.
黃順元, 「黃順元全集」 , 문학과 지성사, 1992. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 작가의 생애
2. 황순원의 시대별 작품 고찰
1)제1기 소설(1
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작가
그는 수많은 제자를 키워냈으나 결코 인정에 끌리지 않았다. 일간지 신춘문예 소설부문 심사를 맡아오면서도 제자의 작품이 최종심에 오르면 다른 심사위원에게 최종 결정을 맡겼다.
문하에서는 소설가 전상국 조세희 조해일 김용성
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소설연구』, 일조각, 1999.
이용남, 『한국 근대 문학과 작가의식』, 국학자료원, 1997.
2)논문
조영미, <염상섭 해방 이후 단편소설 연구>, 홍익대.
김정희, <염상섭 장편 소설에 나타난 근대적 자아연구>,숙명여자대학교대학원 석사논문,
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소설 『변경』 제1부 3권 출간
1991년 『시인』, 『변경』 제2부 2권 출간
1993년 『오디세이아 서울』 출간
1994년 『수호지』 전10권, 『이문열 중단편 전집』 전5권 출간
1995년 세종대학교 국문과 교수 1. 머리말
2. 연구사
3. 작품과 작가
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작가의 생각을 엿볼 수 있다. 자신의 정체성과 인간다운 삶을 무시하면서까지 물질을 탐하는 것은 피해야겠지만, 그것의 가치 또한 부정할 수는 없다는 것이 작가의 궁극적인 목소리일 것이다.
Ⅳ.맺는 말
작가의 자서전적인 소설로 독특한
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황순원 소설의 서정성 연구』, 전남대학교 대학원 박사학위 논문, 2002
장현숙,『황순원 문학연구』, 시와시학사, 1994
장현숙, [황순원 소설연구] , 경희대 박사논문 , 1994
조남현, [황순원 초기 단편소설], 『한국현대소설사 연구』 , 믿음사
조
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단편소설연구, 일조각, 1975.
이현식, 식민지적 근대성과 민족 문학, 염상섭문학의 재인식(문학고사상연구회 편), 깊은샘), 1998.
정연희, 만세전의 서술 기법과 구조 연구, 현대소설연구, 현대소설학회, 2001.
한국현대작가론 김봉군,이용남,한상
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작가 알렉산드르 푸슈킨의 문학적 소양과 작품의 테마는 작품의 강점이며, 독자들의 관심과 이해를 유지하기 위해 작품의 약점과 경쟁 환경을 고려하여 발전할 필요가 있습니다. 1.책 정보
1.1 책 정보
1.2 책의 장르적 특성
1.3 책의 PEST
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작가의 뛰어난 문학적 기술과 표현력입니다. 작가는 자아 탐구와 내면 성장을 다루는 능력이 뛰어나며, 독자들에게 감정적인 공감과 영감을 전달하는 데에 성공했습니다. 작품의 풍부한 상징주의와 은유적 표현은 독자들에게 깊은 생각과 인
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목소리, 당당한 시선, 사교성 좋아보이게 행동한다. -
- 수업 시강 후 전공지식을 물어보는 학교도 있음. 【1】자기소개서
예문1) 사립,공립 중고등학교 정교사·기간제·시간강사·방과후교사 활용
1. 성장과정 및 학창시절
2. 교사를 꿈
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맥락에서 더욱 유용하며, 디지털 변화에 적응하고, 실용적인 대화 기술을 더욱 확장하는 것이 필요함을 보여줍니다. 1.책 정보
1.1 책 정보
1.2 책의 장르적 특성
1.3 책의 PEST 분석
2.작가 정보
2.1 작가의 생애
2.2 작가의 생애와 작품의 연
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사회적 맥락에 대한 이해가 깊어졌습니다.
다. 『지금, 이 순간을 살아라』 - 에크하르트 톨레 이 책은 현재의 순간을 온전히 살아가는 법을 가르쳐줍니다. 고등학교 시절 스트레스와 미래에 대한 불안을 많이 느끼던 시기였기에 이 책을 통해
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