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작문 교수 학습론』, 서울: 박이정. 4. 최현섭 외(1999).『국어교육학 개론』. 삼지원. 5. 신헌재 외(2002). 학습자 중심의 국어과 수업 방법. 박이정. ꊱ 과정 중심 작문 이론의 특징과 한계 가. 인지 구성주의 작문 이론 나. 사회 구성주의
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  • 등록일 2004.02.22
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이론을 생산하는 연구자의 역할도 해야 한다. 그리고 이미 교육에 적용되고 있는 여러 가지 구성주의 교수학습 모형에 본 논문에서 제시한 후기 과정중심 작문교육의 원리와 교수학습 모형을 대입하여 실제 수업을 설계하는 방법도 고려해보
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  • 등록일 2011.05.04
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작문이론을 자세히 설명하고는 있지만, 실제 작문 교육에 있어서 담화 공동체를 어떻게 규명하고 학생들에게 어떻게 지도할 수 있을 것인가의 문제에 대해서는 확실한 해답을 찾기가 어려웠다. 또한, 교수방법에 대한 설명에서 작문을 듣기,
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  • 등록일 2006.12.23
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작문 1. 형식주의 작문 이론 2. 인지주의 작문 이론 3. 사회구성주의 작문이론 4. 대화주의적 작문 이론 Ⅲ. 내면화와 통일교육 1. 통일 3?4?5행시 짓기 2. 통일 윷놀이 1) 준비물 2) 놀이 순서 3. 통일 O, X 퀴즈대회 1) 진행 방법 2) 주의사항
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  • 등록일 2013.07.22
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실제 1. 현행 쓰기 교육의 문제점 2. 7차 교육과정에서의 쓰기 교육 3. 과정 중심 쓰기 교수-학습 지도 방안 3.1 계획하기 : 1차시 교수-학습 지도안 3.2 내용 생성하기 3.3 내용 조직하기 3.4 표현하기 3.5 내용 고쳐쓰기 Ⅴ 과정
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  • 등록일 2007.11.01
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논문 269건

이론 1. 편집-분열 입장 (paranoid-schizoid position) 아이가 태어나면 엄마를 전체대상으로 볼 능력이 없고 부분 대상으로 인식하며, 좋은 엄마(good object, 만족을 주는 대상), 나쁜 엄마(bad object, 좌절을 주는 대상)의 분열 -분열은 전체로 경험하지 못
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  • 발행일 2016.01.21
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이론과 실제, 김은심, 창지사, 2004 ▣ 동작교육의 이론과 실제, 배인자 한규령, 양서원, 1996 ▣ 유아신체활동-이론과 실제, 황순각, 양서원, 2003 ▣ 유아동작교육, 전인옥, 한국방송통신대학교, 2007 ▣ 유아-교사를 위한 창의적 동작교육, 김은심
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  • 발행일 2009.03.24
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  • 저자
이론과실제. 안그라픽스. 이견실 (2000). 광고 프리젠테이션. 파주: 나남. 이재란 (2006). 정확하게 전달하고 OK를 이끌어내는 프레젠테이션. 서울: 새로운 제안. 임동욱 (2003). 설득 커뮤니케이션의 이해. 서울: 커뮤니케이션북스. 장미영·장원길·
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  • 발행일 2013.06.03
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  • 저자
이론의 적용에 관한 연구」, 인천교육대학교 석사논문, 2000. 한국형사정책연구원, 「청소년의 도덕성, 법의식 발달, 비행 경향성 및 법교육 실태에 관한 연구」, 한국형사정책연구원, 1994. 홍은영, 「kohlberg의 정의 공동체 이론과 실제 적용 방
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  • 발행일 2009.01.22
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  • 저자
이론과 계획적 행동이론의 평가와 대안적 견해. 소비자학연구. 한국소비자학회. 4. 하영원(2000). 소비자 의사결정. 소비자학연구. 한국소비자학회 5. Michael R. Solomon(2000). 소비자 행동론. 서울 6. 한국 관광 학회 (2009). 관광학 총론. 백산출판사 7.
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  • 발행일 2012.06.01
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취업자료 1,011건

있는 것이라고 생각합니다. 일을 하기 전에 좌절하기 보다 그 일을 부딪혀보고 어떻다고 이야기 하는 사람이 되어 야 할 것입니다. 자신감을 가질 수 있는 자 만이 포부를 이룰 수 있는 곳에 한발자국 앞선다고 할 수 있습니다. 귀사에서 기회
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  • 등록일 2004.05.25
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  • 직종구분 전문직
실제로 기여할 수도 있다는 생각은 이전에 느끼못한 크기의 행복을 맛보게 했습니다. 국제정치학 연구를 통해 국제체제라는 가장 거대한 공체의 평화에 기여하고 싶습니다. 2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동
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  • 등록일 2020.02.28
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  • 직종구분 기타
실제 특수목적 영어교육자원 컨설팅관련된 교수이론과 실제 교육의 사이에서 존재하는 다양한 문제들을 연구기법들을 통하여 솔루션을 만들어 보겠습니다. 특히 자발적 영어 학습동기와 미디어적 기반 학습기반에 대해서 좀더 심도있게 연
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  • 등록일 2015.02.23
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  • 직종구분 기타
이론과 실제의 차이가 있겠지만 짧은 시간에도 학생들의 학업 성취에 도움이 될 수 있도록 하겠습니다. 영어교수법 수업, TEFL 수업, 스터디모임 등에서 배워왔던 다양한 교수자료를 바탕으로 성심성의껏 학생들의 학습능력이 발달할 수 있도
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  • 등록일 2015.01.20
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  • 직종구분 교육 강사직
이론이 아니라 실제적입니다. 이론을 모르고서는 실제 생활을 영위할 수 없습니다. 만약, 그래도 문법은 이미 그 언어를 쓰는 사람들 안에 문법체계가 내재되어 있으므로 이론만을 가르치는 과목이 아니냐는 소리를 듣게 된다면, 학교에서 실
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  • 등록일 2014.06.15
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
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