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복지개론, 양서원.
-이경은 외 4명(2016), 지역사회복지론, 학지사.
-[2018/08/24], 평택 민간개발 ‘화양지구’ 환지계획 11년만에 인가, 평택=연합뉴스, 김종식기자. 1. 서론
2. 본론
1) 잔여주의와 제도주의
(1) 잔여주의와 제도주의의 차이
(2)
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사회복지협의회, <최종검색일: 2021.9.30.>,
<http://swa.bts7.kr/ds1_1.html?area=%BE%C6%BB%EA%BD%C3&facilities=2> 1. 서론
2. 본론
1) 잔여주의와 제도주의의 차이를 서술하고, 잔여주의 지역사회복지와 제도주의 지역사회복지 간의 차이를 설명하시
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지역사회복지론, 양서원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 잔여주의와 제도주의의 차이
1) 잔여주의와 제도주의의 개념
2) 잔여주의와 제도주의의 차이
3) 잔여주의 지역사회복지와 제도주의 지역사회복지 간의 차이
2. 잔여주의와 제도주의 두
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잔여주의’와 ‘제도주의’의 차이, ‘잔여주의 지역사회복지’와 ‘제도주의 지역사회복지’ 간의 차이를 설명하였다. 덧붙여 코로나19 이후 울산에 나타난 지역사회 문제의 해결방안을 고찰하였다.경제적 상황이나 개인 신상에 상관없이
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근원을 고칠 필요가 있음. 특히 알코올 중독인 아버지를 상담과 치료를 통해 중독에서 벗어나게 할 필요가 있음.
(3) 개입기술
① 지역사회 자원을 이용한 새로운 사회적 지지망 구축
지역사회의 지자체나 사회복지단체를 중심으로 학교 내
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지역 저출산 현황
1. 인구 및 출산율 변동추이
2. 저출산으로 인한 문제점
2.1 급진적 인구고령화
2.2 경제학적 측면
3. 기타 부정적 영향
제 2절. 대전광역시 가족지원 서비스
1. 보육정책
1.1 보육시간의 문
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사회학 연구, 2006.
문경희, “한국에서 다문화주의 모색”, 한국국제정치학회, 2006.
박옥임, “농촌 다문화 가족의 복지”, 한국지역사회생활과학회, 2007.
박재규, “국제결혼이주여성의 농촌 지역 지원 방안”, 한국사회학회, 2005.
박정희, “
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차이점
4. 보육사업의 발전 과정
5. 선행 연구의 고찰
Ⅲ. 연구 방법
1. 연구 대상
2. 연구 도구
3. 연구 절차
Ⅳ. 결과 및 해석
1. 유아교육 현황
2. 보육 현황
Ⅴ. 논의 및 결론
1. 보육의 발전방향
.2. 유아교육의 발
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표현촉진기술, 초점제공기술,해석기술, 직면기술로 나누었다는것을 알았고 따라서
상담을 하기 위한 준비과정으로서의 분위기 조성기술과 상담에서의 듣기,말하기그리
고 실습일지(___1__일차: __5___시간) ~ 실습일지(___25_일차: __5___시간)
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복지부, 『보건복지백서』, 2006
보건복지부, 『장기요양보호대상 노인의 건강유지증진을 위한 지역사회 연계모델 개발연구』, 2002
선우덕 외, 『노인장기요양보호 욕구 실태조사 및 정책방안, 한국보건사회연구원』, 2001
수업교재, 『일본의
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지역사회 내 모범 사례가 될 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 1. 본인의 장애인 복지 또는 공동생활가정 관련 경험을 구체적으로 서술해 주세요.
2. 생활지도원으로서 맡은 역할과 책임에 대해 어떻게 수행했는지 사례와 함께 설명해 주세
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주의할 점은 무엇입니까?
[23] 청소년 폭력 문제에 어떻게 대응하실 것입니까?
[24] 청소년지도사로서 가장 힘든 점은 무엇이라고 생각하십니까?
[25] 본인이 청소년지도사로서 성장했다고 느낀 순간은 언제입니까?
[26] 청소년지도사 직
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간호사가 제공할 수 있는 전문적 도움
15. 치매 환자 안전 확보 방법
16. 치매 환자 의사소통 시 주의점
17. 가족의 치매 환자 돌봄 지원 방법
18. 치매 환자 돌봄 중 보람 느낀 순간
19. 치매 환자에게 필요한 감정적 지원
20. 치매 환자의 사회
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호감을 줄 만한 답변, 불합격되기 좋은 면접 244
나. 면접 합격과 불합격의 큰 차이 245
다. 면접 합격과 불합격의 공통적인 성향 245
라. 모르는 것에 대한 답변태도 245
마. 면접시 불합격 요소를 찾나? 합격 요소를 찾나? 246
바. 수험
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