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대처방안에 관한 탐색. 한국정책과학학회보.
강명선(2012). 유치원교사의 직무스트레스와 심리적소진의 관계에서 스트레스 대처방식의 매개효과. 석사학위논문. 부경대학교 교육대학원.
김구영(2001). 유치원교사의 직무스트레스 요인과 대처
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대처방식의 매개효과와 자기수용의 조절효과, 전남대학교 대학원, 2019.
김흥식, 직장인의 직무스트레스와 주관적 안녕감의 관계에서 대인관계능력과 사회적 지지의 매개효과, 아주대학교 교육대학원, 2018.
노진옥, 중소병원 간호사의 전문직
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대처방식, 석사학위논문, 1999
강병금, 간암환자의 불확실성과 영적요구와의 관계, 석사학위논문, 2004
오현숙, 불확실성의 간호이론 구성, 성인간호학회지, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 불확실성(Uncertainty)의 정의
2. 보건의료 재화의 특성
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측면에서 자아정체감의 형성을 도울 수 있는 방법
1-8.학교적인 측면에서 자아정체감의 형성을 도울 수 있는 방법
2-1.청소년기 어려웠던 문제에 대한 대처(본인 사례)
2-2.청소년기 문제대처방식 중 건강한 대처방식과 부적응적인 대처방
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Ⅴ. 대처방안 ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․
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