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잘하는 것(doing well)”과 “선하게 하는 것(doing good)”에는 모순이 있다. 잘하는 것은 보통 만족할 만한 결과물에 내리는 평가이다. 반면, 선하게 하는 것은 결과도 중시하지만, 더 중요하게 여기는 것은 ‘어떻게 선하게 했는가.’처럼 과정에
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doing game)을 고안해 내었다.
또한, 게임을 치료방법의 중심으로 사용하기도 하였다. 대표적인 것 중에 하나는 활동적 심리치료(Kinetic psychotherapy: KPT)로 감정을 동원하고 참가자들 사이의 상호작용을 촉진시키게끔 변형된 친숙한 게임으로 구성
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Doing에 의해서 이루어지고 있다. 이것이 바로 교재와 아동의 통합의 효과에서 오는 ‘탐구중심형’의 학습이다. 따라서 듀이의 교육이론은 창조적 지성을 함양함으로써 “인간다운 삶”을 살도록 하며 사회의 진보와 개혁을 함께 도모하는
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doing.
자신의 강점과 능력 확인: 시간을 내어 자신의 기술과 재능에 대해 생각해보십시오. 당신이 잘하는 것과 즐기는 것을 결정하십시오.
Set goals: Once you\'ve identified your strengths and abilities, set some goals for yourself. Determine how you want to use your talents
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잘하는 사람이 되는 쉬운 방법
5. 사람들의 관심을 끄는 방법
6. 사람들을 단숨에 사로잡는 방법
part3. 상대방을 설득하는 12가지 방법
1. 논쟁으로는 결코 이길 수 없다.
2. 적을 만드는 확실한 방법과 대안
3. 잘못했으면 솔직히 인정하라
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Doing에 의해서 이루어지고 있다. 이것이 바로 교재와 아동의 통합의 효과에서 오는 ‘탐구중심형’의 학습이다. 따라서 듀이의 교육이론은 창조적 지성을 함양함으로써 “인간다운 삶”을 살도록 하며 사회의 진보와 개혁을 함께 도모하는
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