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장년기
I. 신체발달
II. 성격발달
1. 친밀감의 형성
2. 성격의 성숙
III. 직업
1. 직업선택
2. 직업생활
IV. 결혼
1. 결혼준비
2. 배우자 선택
3. 가족생활
V. 자녀양육
1. 자녀출생
2. 자녀양육
G. 노년기
I. 신체변화
1. 신체적 노
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문제
6. 장년기
1) 장년기의 발달적 특성
2) 장년기에 나타날 수 있는 문제
7. 중년기
1) 중년기의 발달적 특성
2) 중년기에 나타날 수 있는 문제
8. 노년기
1) 노년기의 발달적 특성
2) 노년기에 나타날 수 있는 문제
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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고립, 일상생활에서 자기통제의 불능, 지나온 세월에 대한 회한과 상념 등이 우울증을 증가시킨다. 프로이드,에릭슨,피아제, 콜버그의 발달단계별 설명
태아기,영아기,유아기,학령기,청소년기,청년기,장년기,노년기의 특성
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실효성을 가지고 있는가에 대해선 회의적 입장이다.
사실 한 명의 인간만 하더라도 주변의 크고 작은 인간관계를 비롯하여 그가 포함된 작은 집단들과 지역사회 또는 국가와의 관계까지 굉장히 복잡한 환경과의 관계를 가지고 있다. 가족이
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과정. 6세~ 12세)
Ⅳ. 청소년기
1. 청소년기 전기(12-18세) : 신체발달, 인지적 발달
2. 청소년 후기(18-22세) : 자아 정체감 확립, 성인생활 준비
Ⅴ. 청년기
Ⅵ. 장년기
Ⅶ. 노년기
1. 노년기 전기(60세~70세)
2. 노년기 후기(70세 이후)
인간발달 인간발달과 사회복지, 사회복지 태아기, 인간발달과 사회복지(태아기, 유아기, 학령전기, 아동기, 청소년기, 청년기, 장년기, 노년기),
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