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및 ICT 활용 교육에 대한 인식 20
2. ICT 교수.학습자료의 활용도 23
3. ICT 교수.학습자료의 만족도 28
4. ICT 교수.학습자료의 형태 31
5. 키세넷의 만족도 36
Ⅴ. 결론 및 제언 43
1. 결 론 43
2. 제 언 44
참고문헌 46
부 록 48
Abstract 54
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분석을 위한 SPSS/pc+ 활용. 서울: 학지사, 1996.
백종억. 주요국의 교육행정 제도. 서울: 교육과학사, 1996.
신경숙. "열린교육을 적용한 국민학교 학습 공간의 디자인에 관한 연구." 석사학위논문 경상대학교, 1995.
손석헌. "열린교육을 위한 학교 건
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제언
1.공급 측면
1)문화수출보험의 활용………………………………………………
2)한국형 소피카 제도 도입…………………………………………
2.수요 측면
-가계생산모델을 통한 수요진작과 반한류 정서 해결…………
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분석
1) 경찰공무원 “상당수가 직무 스트레스 경험”
2) 서울시 9급 공무원 격무에 시달리다 자살, 법원 업무상 재해로 인정
3) 공무원 스트레스 인사. 업무과중. 상사 눈치 순
4) 공무원 ‘혁신스트레스’
2 사례를 통한 직무스트레
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시너지 제고 방안
제5절 T사의 투자회수 및 철수 전략
1.자회사 상장 및 장내매각전략
2.자회사 매각 및 인수 합병 유도 전략
3.자회사 철수 및 구조 조정 전략
제 5 장 결 론
제1절 연구의 요약
제2절 연구의 한계와 제언
참고문헌
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모델
1. 참여국가모델
(1) 구조
(2) 관리
(3) 정책형성
2. 시장형모델
(1) 구조
(2) 관리
(3) 정책형성
3. 임시조직모델
(1) 구조
(2) 관리
(3) 정책형성
Ⅲ. 최근 일본의 행정개혁 :‘21세기 일본의 생존전략’
1. 행정개혁의
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모델 개발) 결과 요약 129
3. 연구 1의 모델 수정 결과요약 130
4. 연구 2(DAS 서비스 수용모델 확인 및 검증) 결과요약 131
5. DAS 서비스 수용모델 중요 변수별 인구통계적 차이 분석 결과 133
제2절. 연구의 시사점 134
제3절. 연구의 한계 및 제언
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동기전동기 사용) 적용
부상을 위한 고무휠 주행, 100[㎜] 부상, 초전도체를 위한 냉각장치 등이 특징
- 대규모 시험시설 건설(1996년) 및 지속적인 시험 실시
시험선 연장 42.8[㎞], Chuo Shinkansen 노선의 일부를 시험선으로 구축
주행열차로서 세계
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전략의 성격을 차별화시키고 있다.
이 중 구문모(2001)는 생산형 문화 산업과 소비형 문화 산업으로
나누었는데, 전자에는 만화, 애니메이션, 영화, 음반 등의 제작 산업
이, 후자에는 테마파크, 공연, 쇼핑몰 등 소비유발시설이 이에 해당
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제언 31
참고문헌 33
부 록 36
영문요약 39
표 목 차
<표 1> 특수 목적 교과목에 대한 필요성 18
<표 2> 교과목의 교재 적합성 19
<표 3> 교재에 대한 만족도 20
<표 4> 교과목의 수업 내용의 적합성 21
<표 5> 강의 중 어려운 점 21
<표 6> 인터뷰
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