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장성모 저(2003), 교육과정이론, 교육과학사
Jerome S.Bruner, 번역 이홍우, 브루너의 교육과 과정, 배영사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 브루너교수학습이론(발견학습이론)의 개념과 장점
1. 발견 학습이란
2. 발견 학습의 장점
Ⅲ. 브루너교수학습이론(발
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바) 교과 전문가
(사) 학자
(아) 학부모를 포함한 일반 시민
6)우리나라 교육과정 개발의 특징과 문제점
7)교육과정 개발의 개선 방법
(가) 교육과정 중앙 집중성 탈피
(나) 교육과정 구조의 획일성 극복
(다) 교육과정 내용의 적합성 확
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바로알기\', 미래문화사, 1996.
김용욱, \'한민족의 평화통일론\' 대왕사, 1995.
김운태, \'한국정치론\' 박영사, 1990.
김학준, \'한국문제와 국제정치\' 박영사, 1992.
------, \'한국전쟁\', 박영사, 1989.
김혁동, \'미군정하의 입법의원\' 범우사, 1970.
노중
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장성모바일한국(유)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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