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외 저, 청소년복지의 이해, 학지사 2013
유진이 저, 청소년 심리 및 상담, 양서원 2013 1. 학교 교육의 문제점
2. 학교 부적응의 의미
(1) 학교 부적응 현상의 해석
(2) 학교 부적응의 개념과 원인
(3) 학교 환경의 분석
참고문헌
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장애자복지회편(1992), 청각장애편람, 서울:도서출판 특수교육 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 장애의 개념
1. 기능장애 (impairment)
2. 능력장애 (disability)
3. 사회적 분리 (handicap)
Ⅲ. 우리나라 장애인의 범주
Ⅳ. 장애의 발생원인
Ⅴ. 장애의 종류
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장애), 학습장애, 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애 중 택일(1가지만 선택)하여 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논해 보았다. 최근 교육적인 측면에서 주의력 결핍 및 과잉행동장애(Attention Deficit Hyper ac
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장애 학생의 이해와 교육. 서울: 학지사.
박정식, 진영은(2015). 특수교육 기본 교육과정 연구 동향 및 과제. 특수아동교육연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지적장애의 최근 정의와 분류체계
2. 지적장애의 다양한 원인
1) 사회경제적 요인
2
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장애인의 정신건강증진시설 이용경험에 관한 질적 연구: 정신의료기관, 정신건강복지센터, 정신재활시설을 중심으로_(정현주 저.2019.09)
보건복지부 국립재활원_장애인 건강 및 재활 정보포털 서론 - 정신장애의 개념과 증상 및 유형
본
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불안장애
<불안이란 무엇인가?>
제1절 범불안장애(generalized anxiety disorder)
1.주요증상과 진단기준
2. 임상적 특징
3. 원인
1)생물학적 입장
2)정신분석적 입장
3)행동주의적 입장
4)인지적 입장
4. 치료
제 2절 공포증
<공포증>
1.특정공포
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장애
나. 분열성 성격장애
다. 분열형 성격장애
2. 충동적인 행동
가. 반사회성 성격장애
나. 경계성 성격장애
다. 히스테리 성격장애
라. 자기애성 성격장애
3. 불안한 행동
가. 회피성 성격장애
나. 의존성 성격장애
다. 강박성
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장애-1. 청각장애의 정의
2. 청각 장애아동의 특성
3. 아동 청각장애의 원인
4. 청각장애청소년의 개념 및 특성5. 발생부위에 의한 청각장애 분류
6. 청각장애 판정방법
7, 청각장애 아동 교육
지체 및 건강장애-
1. 건강장애의 정의2, 건강
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장애 환자들이 신체적 공황 발작에 대한 두려움과 예기불안에 효과적으로 작용할 수 있다는 점에서 공황장애와 인지행동치료의 연관성을 확인할 수 있다. 1. 공황장애 개념
2. 공황장애 발생원인
3. 공황장애 증상
4. 공황장애 진단
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장애는 사회 부적응에 의해 나타나며, 원인은 적절한 양육을 받지 못하고 애정이 결핍되었기 때문이다. 이들의 공통점은 지나치게 자신에게 집착하거나 상처받기 쉬운 것이다.
참고문헌
권석만, 자기애성 성격장애, 학지사, 2007.
원호택 외,
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