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복지론. 대학출판사
- 문용린 외 공저(1992). 청소년지도론. 한국청소년개발원 * 장애청소년의 발생원인과 특성
Ⅰ. 발생원인과 장애유형별 특성
1. 지체장애
2. 시각장애
3. 청각장애
4. 언어장애
5. 정신지체
Ⅱ. 발달적 특성
Ⅲ.
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시술하여 일상생활을 하는데 있어 상당한 제한을 받는 장애를 말한다.
15) 간질장애
간질에 의한 뇌신경세포의 장애로 인하여 일상생활 또는 사회생활을 하는 데 있어 상당한 제한을 받아 다른 사람의 도움이 필요한 장애를 말한다.
IV. 장애인
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장애 사례연구 / 김청송 저 / 학지사 / 2002
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 교수적합화
I. 교수적합화 개념
II. 교수적합화의 유형
III. 교수적합화
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교육이 부족하다는 점을 느낄 수 있었습니다.
따라서 사회복지사는 사례관리를 하는데 있어 서비스를 제공하는 기관과 사회관계망의 정보를 얻어 적극 활용하기 위한 방법을 강구해야 하며 Case Manaser로서의 중재자, 옹호자, 상담자로서 그 주
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장애인은 비장애여성의 역할인 커피심부름. 청소.전화받기등을 수행 할 수 없는 것으로 인식
○직종차별
능력에 합당한지의 여부가 아닌 부리기 쉬운 사람 채용
예) 사무직 대졸채용 거부. 청각장애인 단순직에 많음. 시각장애인 안마. 침술(
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장애인복지관, 종합사회복지관, 노인복지관, 요양원, 요양병원, 행정복지센터)의 홈페이지에 들어가서 마치 내가 현장의 사회복지사가 된 것처럼 필요한 서비스에 대한 정보를 수집하거나 지역 내에서 관련된 노인, 장애인, 청소년, 아동 등
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- 장애인복지관 : 장애인에 대한 각종 상담 및 사회심리 교육 직업 의료재활 등 장애인의 지역사회생활에 필요한 종합적인 재활서비스를 제공하고 장애에 대한 사회적 인식개선사업을 수행하는 시설
- 장애인의료재활시설 : 장애인을 입원
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장애에는 신장·심장· 호흡기·뇌전증 장애가 있다.
(2) 정신적 장애인
정신적 장애는 발달 장애와 정신장애로 나뉘는데, 지적장애, 자폐성 장애는 발달 장애에 속한다.
8. 진출 분야
장애인복지관, 사회복지관, 장애아동 어린이집, 장애아동 보
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복지관이 있고 3층과 4층에 장애인복지관이 자리하고 있다. 3층에는 주로 보편적인 시설인 통합사무실, 강당이나 식당, 카페테리아가 있어 많은 이용자가 보편적으로 쉽게 이용할 수 있도록 접근성을 높였고, 4층에는 주로 치료나 교육을 할
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별표3의 규정에 의한 지역재활시설의 종류와 기능
1) 장애인복지관
: 장애인에 대한 각종 상담 및 사회심리·교육·직업·의료재활 등 장애인의 지역사회생활에 필요 한 종합적인 재활서비스를 제공하고 장애에 대한 사회적 인식개선사업을
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