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장애인 교육법을 통해 주정부가 장애아동가족지원계획을 확립토록 규정했다. 특히 1994년에는 '장애아동가족지원법' 제정을 통해 장애어린이의 성장과 발달을 위해 부모와 형제 등 가족이 적극적으로 참여해 도울 수 있도록 인적·물적·자원
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아동에 대한 다학문적 팀 접근과 관련 기관과의 협응
미국과 독일, 덴마크의 장애아와 부모는 다학문적 팀으로부터 교육을 받거나 지원을 받고 있다. 이러한 팀에는 특수교사, 영유아 발달에 관한 상담사, 심리학자, 치료사, 의사, 사회복지
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발달과정 ”, 2001.
강윤구, “ 국민기초생활보장법과 재가센터 전담요원의 역할 ”, 2000.
조기동, “ 재가노인을 위한 지역사회보호 프로그램 ”, 2000.
이익섭, “ 재가장애인을 위한 지역사회보호 프로그램”, 2000.
청주종합사회복지관, citsw.
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발달과 더불어 책임감 이 생기는 등 성숙해진다.
- 극적 상상 세계를 경험함으로써 잠재되어 있는 상상력이 개발되고, 자유로움과 여유로움을 누릴 수 있게 된다.
4. 세부 프로그램 :
<장애아동 연극치료>
가족들과의 의사소통과 학교 적
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치료(deterrent therapy)
13. 지시적 놀이 치료(directive-play therapy)
14. 교육적 치료(educational therapy)
15. 비상 심리치료(emergency psychotherapy)
16. 상황 치료(environmental therapy)
17. 식품 치료(food therapy)
18. 그래픽 아트 치료(graphic-art therapy)
참고문헌
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아동의 더 큰 장애를 예방하기 위해선 조기에 자신의 상황에 맞는 교육을 행해야 한다. 그러기 위해선 현제 가장 문제가 되고 있는 우리 학부모, 일반학생, 교사의 의식부터 바꾸어야만 한다.
일반아동의 장애아동 이해교육이 행해져야 하고,
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아동관과 그 교육방안", 경북대학교 퇴계 연구소, 한국의 철학 제 20호, 183-198.
유니세프(1994). 아동의 권리에 관한 국제협약: 협약과 국내법의 규정대비.
허정욱(1998). 교육법신론, 형설출판사. 아동발달이론가중 아동을 능동적 학습자로 인
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유관법률의 정비와 전달체계의 확립
2. 보육정책
1) 보육사업
2) 보육서비스의 현황과 과제
(1) 보육시설의 운영현황
가. 국공립 보육시설
나. 민간 보육시설
다. 직장 보육시설
라. 가정 보육시설
(2) 보육서비스의 과제
* 참고문헌
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아동복지의 정의
2. 아동복지의 기본 요소
3.아동의 특성과 복지에 대한 욕구
3.아동복지의 대상
Ⅲ.아동복지의 현황과 문제점
1.아동복지의 발달과정
2.아동 복지의 현황
3.현대 사회가정에서의 아동복지의 문제점
Ⅳ. 아동
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장애아동 가정치료 참여
- 지역중심재활사업(CBR) 참여
- 재활훈련과 입학사정 위원회 활동
- 낮병동 참여 Ⅰ. 척수손상
1. 척수란
2. 척수손상의 개념
3. 척수 손상의 원인
4. 척수 손상의 분류
5. 척수 손상의 증상
6. 진단
Ⅱ. 척수 손상
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