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가정생활 하나하나에서 시켜나간다는 자세를 가져야 한다.
마지막으로, 부모자신의 신체적 정신적 건강을 위해 노력하고, 자녀의 발달과 성취에 대한 희망의 끈을 놓치지 않아야 한다.
<출처>
*발달장애의 이해 윤치연 p87~101
*특수교육학
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가정의 환경 변인으로서의 모성의 역할은 대단히 중요하며 아동의 지적, 정서적, 사회적 발달에 영향을 주는 대부분의 조건이 모성과 직결되어 있다고 하였다. 반응성 애착장애의 가장 중요한 원인 중의 하나가 모성실조인 만큼 아동과 부모
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아동상담」, 학지사
5. 대전대학교 교육대학원 상담심리학전공 임정희 논문- 「REBT 집단상담 프로그램이 초등학생의 성취동기와 긍정적 자아개념에 미치는 효과」
6. 신철희 원광아동상담센터 부소장 [맘&키즈] 상담하세요 / 과외 많이 하는
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장애인 발생방지 및 장애인 복지 증진에 기여
○ 교통사고 장애인들에게 의료적, 심리적, 교육적, 직업적, 사회적 재활서비스 를 시행하여, 장애인들이 장애를 수용하고 잔존능력을 개발하는 훈련을 통해 가정 생활 및 사회생활의 재적응을
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장애인 문화복지 개념과 현황, 한국문화정책개발원 수석 연구원
7. 한국인지과학연구소, 자폐아동의 이해와 프로그램의 적용, 양지사, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 일상생활행동의 개념과 특성
1. 일상생활행동의 개념
2. 일상생활행동의 특성
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장애 또는 발달장애(자폐증)로 판정되지 아니하는 경우
14. 가정에서의 언어치료
언어치료에서는 가정지도가 더욱 중요합니다. 장애아동과 가장 많은 시간을 보내는 사람은 가족입니다. 그러므로 언어치료의 일반화를 위하여 가족은 매우 중
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아동의 상동행동 감소에 미치는 효과, 숙명여자대학교 음악치료대학원 석사학위논문
* 구본권(1994), 유아정신의학, 강남대학교 특수교육과
* 구본권(1994), 임상교육, 강남대학교 특수교육과 임상실습실
* 구본권(1996), 발달장애,발달심리사를
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가정보화백서2000, 2000
한국전산원, 정보격차해소를 위한 종합방안 연구보고서, 2000
한국정보문화센터, 2000 정보생활 실태 및 정보화인식조사, 2000
한국정보문화센터, 복지정보통신 연구개발 방향에 관한 연구, 1998
한국정보문화센터, 장애인·
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아동의 가정환경은 경제적 빈곤, 주거환경, 공부공간 부재, 자녀학습지도 미흡 등 모든 면에서 열악한거 같다. 여기에서 아동들은 학습 결손과 정서발달에 장애를 겪게 되며 곧바로 학업성취 저하를 가져온다. 학교 부적응과 일탈비행 현상도
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아동복지론, 박정란서홍란, 2002년, 이해원
2. 현대가족복지론, 이소희 외 8명, 1999년, 양서원
3. 아동복지론, 한성심송주미, 2003년, 창지사
4. 아동복지론, 이대근, 2003년, 형설출판사
※ 관련사이트
1. 보건복지부 http://www.mohw.go.kr
2. MPAK(엠펙) http.m
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