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분의 하위영역에서 자신의 가장 필요하다고 생각하는 것을 우선순위를 골라 주십시오.
<1순위__________ 2순위__________ 3순위___________>
① 현대 가족의 이해
② 부모역할 및 책임
③ 아동의 이해 및 양육방법
16. 예비부모교육프로그램이 교양
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교육법 제3조 제3항).
교육비 지원 서비스로 가구주(부모)가 1~3급 등록 장애인인 저소득 가구의 중·고등학생 자녀와 저소득 가구의 1~3급 장애 중·고등학생의 교육비를 지원하고 있으며, 저소득 가구의 기준 월 소득액은 아래와 같다.
구분
내
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장애인에 대한 생활안정지원
정부는 재가 장애인 생활안정지원을 위해 장애수당 및 장애 아동수당, 장애인 의료비 지원, 장애인 자녀교육비 지원, 장애인 자립자금 대여, 장애인 보조기구 교부, 장애인차량 LPG 세금인상분 지원 사업, 장애인
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가족관계학 / 이영숙, 박경란 저 / 신정 / 2010
가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2017
가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정
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인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 다문화가정 아동의 특성
I. 신체적 특성
II. 언어사용의 특성
III. 정체성 형성
IV. 문화적 특성
* 참고문헌
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장애(ADHD)의 판별 및 평가 방법
1) 부모평정척도(parental rating scales)
(1) 단축형 코너스(Conners)
(2) Werry-Weiss-Peters Activity Rating Scale(WWPARS)
2) 교사평정척도
- 학교상황 질문지
5. 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD)의 교육 방안
1) ADHD 아동에게 미술
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가정폭력 문제, 알코올 문제, 약물 의존성 문제, 자녀의 행동 부적응 문제, 우울증의 정서장애 문제 등에 대해 광범위하게 적용되고 그 효과성도 입증되고 있다는 점에서 부모교육에 있어 다양한 의미를 지닌다.
특히나 생태학이론과 가족체
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교육적 방임
(3) 의료적 방임
(4) 정서적 방임
Ⅲ . 사례 및 근거
Ⅳ. 문제분석
Ⅴ. 빈곤아동의 현황
(1) 시설보호아동현황
(2) 기초생활보장수급권자현황
(3)소년소녀세대가정 현황 (4) 결식아동현황
(5) 주거빈곤 아동현황
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장애,그리고 치유의 의미와 그 한계
제 2 장 성경인물 속에 나타난 성격장애의 모습들
제1절 하나님의 지적 형상이 손상된 장애 그룹
제2절 하나님의 감정적 형상이 손상된 장애그룹
제3절 하나님의 의지적 성품이 손상된 장애그룹
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장애로 인한 신체적으로 나타나는 특징
Ⅳ. 섭식장애에 원인이 되는 요인
1. 심리학적 요인(psychological factors)
2. 유전적, 생물학적 요인(biological factors)
3. 성격적 요인
4. 정신 병리적 요인(psychiatric problems)
5. 가족체계요인
6. 환경적, 사
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