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관련도서들의 단점은 읽은 후에 실천이 없으면 독서 자체가 무의미 하다 할 수 있을 만큼 실천의 중요성이 크다. 대부분의 이런 도서들은 읽고 난 후 책 속의 주인공을 동경하기만 할 뿐 실천에 옮긴다는 것이 결코 쉬운 일은 아니다. 하지만 '
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관련된 경험을 통하여 친밀감과 자부심을 가지며, 세계 여러나라의 사람과 문화를 이해하고 존중하는 마음을 가진다.
1
우리나라를 나타내는 상징
2
우리나라의 명절과 풍속
3
세계여러나라의 인사말
4
세계여러나라의 물건과 특징
12월
겨울
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장애인과 비장애인의 통합이 전제되어야 할 것이다.
이상에서 살펴본 바와 같이 특수학급 아동에 대한 효율적인 통합교육의 운영을 위해서는 관리자의 태도 변화, 일반학급 담임의 태도와 교수·학습 방법의 개선, 일반아동들의 동료의식, 특
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장애 학생의 읽기 성취 수준과 문제점
2. 청각장애 학생의 읽기 하위능력 간 비교
3. 청각장애 학생의 읽기학습과 관련된 변인
제 2절 읽기 지도
1. 읽기 지도 이론
2. 읽기 지도 전략
제 3절 쓰기 특성
1. 청각장애 학생의 쓰기 성취 수
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1. 특징
2. 절차
3. 치료목표의 설정
4. 프로그램화 치료
자극 변경 프로그램법
1. 특성
2. 절차 및 방법
다중 음소법
1. 개념
2. 특징
3. 개발배경
운동조음장애 - 뇌성마비
1. 원인, 진단, 평가
2. 증상
3. 치료
4. 조음기관 훈련
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