|
장애인의 권리선언(UN) 1조 1
3. 국제노동기구(ILO)의 신체 장애인의 직업복귀에 관한 권고 99조 1
4. WHO가 제시한 개념들(ICIDH, ICIDH-2, ICF) 1
5. 우리나라 장애의 정의와 범주 5
● 장애인 복지법 분류에 의한 장애유형별 원인과 특성
1. 신체적
|
|
|
학습지도, 경상남도교육청, 1991 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 동작훈련(동작훈련교육)과 상지동작
Ⅲ. 동작훈련(동작훈련교육)과 지각동작
Ⅳ. 동작훈련(동작훈련교육)과 의복착탈의동작
1. 장갑 끼고 벗기
1) 장갑 구분하기
2) 벙어리장갑 끼고 벗
|
|
|
아동의 지능은 가변적이다 제1장 언어장애의 개념과 정의
1. 언어장애의 정의
2. 언어장애를 일으키는 요인들
3. 언어장애의 분류
제2장 조음장애
1. 조음장애란?
2. 조음장애의 원인
3. 기능적 조음장애 치료
4. 기질적 조음장애
|
|
|
아동의 능력과 어려움에 대한 횡단면적 이해를 제공하고, 특정한 스트레스와 원인적 요소를 발견하도록 해 주며, 현재와 미래에 잠재적인 자원을 알려주기도 한다.
3) 접근성
정신보건 체계는 모든 아동 및 가족들이 적절한 진단 및 치료에 접
|
|
|
장애 아동을 위한 통합 프로그램)
1. 대상
|
|
|
아동은, 고집이 세고, 비사교적이며, 자기중심적이라고 할 수 있다. Ⅰ. 심리와 미술
1. 심리와 미술치료의 상관관계
2. 대표적 학자
3. 아동 발달기에 따른 정서개념
Ⅱ. 미술치료의 기초
1. 미술치료의 개념과 의의
2. 미술이 갖는
|
|
|
장애인소득보장제도
1. 연금제도
2. 수당제도
3. 연금 및 수당액의 인상체계
4. 특별장애자수당제도 등
1) 특별장애인수당
2) 장애아복지수당
3) 경감조치에 의한 복지수당
4) 특별아동 부양수당
Ⅱ. 일본의 복지행정제도
1. 국가재정의
|
|
|
장애아 부모교육 세미나 1989
조인수, “장애인 직업재활 서어비스 전달 방법과 체계개선에 관한 연구” 미간행, 1991
한국장애인고용촉진공단, 장애인 고용 의무제 안내, 1991
한국장애인고용촉진공단, “장애인 고용촉진을 위한 발전 방향 탐
|
|
|
분류
7) 미숙아 간호
8) 영양
9) 예방접종
Ⅱ. 본론
1. 개인력
2. 간호과정
Ⅲ. 결론
♠ 참고문헌
아동간호학, 정담, 강희경 외
아동간호학 각론, 정담, 이화자 외,
최신 임상메뉴얼, 현문사,
아동의 간호진단과 계획. 서울대학교출판부.
아동 Confer
|
|
|
장애 정의
2. 청각장애 판단기준
3. 청각장애 원인
4. 청각장애 치료
5. 난청의 형태
6. 난청의 예방
7. 청력과 진단
8. 교육
9. 부모
10. 청각장애정도에 따르는 청력실태 및 청각재활분야
11. 청각장애 아동 받아들이기
Ⅲ. 결
|
|
메뉴펼치기
