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교육연구소, 1994
◎ 김미영, 동작훈련이 뇌성마비아의 보행동작과 보행인자에 미치는 효과, 공주대학교, 2002
◎ 김순분, 지체부자유자의 의복구성을 위한 착탈의 동작연구, 계명대학교, 1992
◎ 김해정, 상지동작 훈련프로그램이 정신지체아의
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훈련
Ⅴ. 동작치료와 상지동작훈련
Ⅵ. 동작치료와 정서훈련
1. 비지시적 치료 레크레이션(Nondirective Therapy)
2. 지시적 치료 레크레이션(directive Therapy)
1) 내용중심의 치료
2) 상호 작용 중심의 치료
Ⅶ. 동작치료와 시각장애교육훈련
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훈련
4. 자세교정훈련
Ⅱ. 동작훈련(동작훈련교육)과 레크레이션교육(레크리에이션교육)
Ⅲ. 동작훈련(동작훈련교육)과 언어교육
Ⅳ. 동작훈련(동작훈련교육)과 동작훈련 관련용어
1. 컴퓨터의 타자 능력과 쓰기 학습 능력
2. 상지의
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상지 동작 훈련이 뇌성마비 아동의 시각-운동 기능 향상과 파지 기능, 조작 기능에 향상을 가져온다는 결론과 본 연구의 결과가 일치한다는 것을 알 수 있다.
Ⅷ. 레크레이션(레크리에이션) 동작훈련교육(동작훈련)
1. 시각 장애아의 레크레이
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동작훈련 (대구대학교 출판부, 곽승철외4인공저, 1996)
알고 싶어요 뇌성마비 (상지문화사, 박경희, 1998)
외상성 뇌손상 참고사이트 (hatt:// kjpta.or.kr/TBI.htm) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 뇌병 변의 개념
2 . 뇌병변의 정의
3. 발생원인
4. 뇌병 변
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