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아개념 확립 및 인간관계의 개선 등 여러 가지 측면에서 긍정적인 효과를 준다. 특히 교육에서의 인간학적 접근은 청각장애아를 일반적 정상자에 접근시키려는 정상화론에서 탈피하여 청각장애아의 특성과 세계를 인정하는 입장을 강조하게
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장애 : 일상생활이 현저히 제한되는 만성.중증의 간질
정신적장애
8. 정신지체 : 지능지수가 70 이하인 경우
9. 정신장애 : 정신분열병, 분열형정동장애 , 양극성정동장애, 반복성우울장애
10. 발달장애(자폐증) : 소아자폐등 자폐성장애
Ⅲ. 우리
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장애의 개념
발달장애(자폐증)의 특성
발달장애의 등급, 판정과 진단
발달장애인 등록현황
발달장애 발생원인
발달장애(자폐증)의 치료와 예방
직업적 특성
발달장애인의 직업재활
..
내부장애의 개념 및 정의
우리나라의 제도
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지로 하고 또 그 안에 약 30여 가지의 세세한 분류를 합니다. 한국식으로 설명하자면 지·농·맹인들은 신체장애로, 정신질환·우울증·기타 정신병은 심신장애로, 그리고 유아기에 발생해 진행성을 보이는 자폐증·정신지체·다운증후군·간질
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지학도라고 생각하면서 민감하게 반응하려고 노력하지만, 장애인을 만나게 되면 나도 모르는 사이에 일반인으로 돌아가 버리고 만다. 힐끔힐끔 쳐다보고, 저만치 가서 뒤돌아보고 하는 것들이 장애를 가진 사람들에게 얼마나 큰 정신적 고통
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장애인들의 인간으로서의 존엄성을 보장하고 그들이 사회에 완전히 통합하여 평등한 대우를 받으며 생활할 수 있도록 하려는 것이다. 장애인 복지법이 제정되기 전에는 생활보호법, 산업 재해보상보험법, 특수교육진흥법 등을 통해 장애인
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지 알 수 없는 경우도 있다. 또한 의학적으로는 출생전후로 선천성 여부를 구분하나 교육적으로는 약 5세 미만에서 실명된 경우까지 선천적 시각장애로 간주한다.
3) 특성
시각장애 아동의 특성으로서는 충분한 정보를 접하는데 제약을 받기
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습니다.
사례 2
두번째 사례로는 같이 소그룹을 했던 아동으로 정신지체로 진단을 받고 장애 등록을 했지만 아이큐 95로 평균수준이나 지속적인 주의력에 문제가 있고 대인관계에 부적절한 행동, 동작성 능력이나 발달상의 지체로 지속적인
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지 원 내 용
비 고
55. 장애인 재가
복지 봉사
센터 운영
○등록장애인
○장애인복지관에 재가복지봉사센터를 부설하여 운영
-재가장애인을 방문, 상담, 의료ㆍ교육재활, 직업재활 등의 서비스 제공
해당 복지관에 이용 신청
56. 정신지체인
자
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아동학대에 관한 각각의 정의가 강조하는 법과 서비스가 상이한 문제점.
사법계, 교육계, 의료계 등 여러 계열 내에서도 아동학대 정의에 관한 다른 관점.
문화적 다양성을 아동학대의 정의에 있어서 어느 정도까지 인정할 수 있느냐의 문제.
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