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아동상담의 과정과 성과요인 연구. 숙명여자대학교 박사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대사회 가족구조의 변화
2. 현대사회 가족구조의 변화로 인한 아동상담의 필요성
1) 긍정적인 학습태도
2) 올바른 대인관계
3) 정서
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가족을 체계로서 가족 성원 모두가 서로 영향을 주고받는 것으로 이해하는 가족 체계적 관점이 적용될 필요가 있다. 부모교육 프로그램이 자녀와의 관계에 긍정적인 도움이 되었다는 반응과는 대조적으로 부부관계나 가족 내 갈등완화에는
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가족을 체계로서 가족 성원 모두가 서로 영향을 주고받는 것으로 이해하는 가족 체계적 관점이 적용될 필요가 있다. 부모교육 프로그램이 자녀와의 관계에 긍정적인 도움이 되었다는 반응과는 대조적으로 부부관계나 가족 내 갈등완화에는
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가족을 체계로서 가족 성원 모두가 서로 영향을 주고받는 것으로 이해하는 가족 체계적 관점이 적용될 필요가 있다. 부모교육 프로그램이 자녀와의 관계에 긍정적인 도움이 되었다는 반응과는 대조적으로 부부관계나 가족 내 갈등완화에는
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가족을 체계로서 가족 성원 모두가 서로 영향을 주고받는 것으로 이해하는 가족 체계적 관점이 적용될 필요가 있다. 부모교육 프로그램이 자녀와의 관계에 긍정적인 도움이 되었다는 반응과는 대조적으로 부부관계나 가족 내 갈등완화에는
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가정법률상담소, 1982
정미라, 자녀양육과 부모역할, 양서원, 2006
한종혜, 부모의 인성 및 양육태도와 학동기 자녀의 인성과의 관련 연구, 서울대학교 석사학위논문, 1980
Elizabeth B. Hurlock, 아동의 성장·발달과 양육, 양서원, 1992 Ⅰ. 서론
Ⅱ
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부모역할교육이 필요하다.
수술 후 사망 혹은 가망 없는 퇴원환자의 경우 가족들은 극도의 슬픔 가운데 장례절차나 퇴원절차에 당황하므로 충분한 위로와 함께 필요한 절차에 대해 명확한 설명을 한다.
<참고문헌>
- 具本權, 장애아동 가
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가족이 함께 어려움을 극복할 수 있도록 전문 상담자의 도움이 적극 필요할 것으로 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 특수아상담 교안
2. 이원희, and 곽승철. \"발달장애학생 부모의 통합교육 인식과 관점에 대한 자문화기술지.\" 특수교육학연구 49.3 (
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가족기능과의 관계, 가정의학회지, 2005
권석만, 정신병이와 인지 I:정서장애를 중심으로, 한국심리학회, 1995 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신병리란
2. 아동, 성인, 청소년 정신병리와 관련된 사회적 사례
1) 아동 정신병리와 관련
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가정 아동의 적응변인을 생태학적인 관점으로 차원을 나누어 개인요인은 부모이혼과 관련한 아동의 지각과 아동개인의 탄력성 요인(자기효능감, 계획성), 가족요인은 부모-자녀관계, 부모 간 갈등, 부모양육태도, 가족외적요인은 환경의 변
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