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문제를 해결해야 한다. 다문화가정을 위한 보육시설은 자녀의 언어습득에 도움을 줄 뿐만 아니라 외국인 아내들의 경제적 활동을 장려할 수 있다는 장점이 있으므로 적극적인 지원 대책이 필요하다.
(3) 지역사회 측면
다문화시민사회 네트
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가정 아동들과 구성원들의 기본권이 존중받을 수 있는 구조적, 환경적인 체계를 마련하고자 한다.
2) 기존 유사사업과의 차별성
본 프로그램은 다문화 가정 아동들이 겪고 있는 심리. 정서, 사회적 발달 상의 장애를 극복하기 위한 총체적 프
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문제를 해결하기 위해서는 피해당사자, 가족구성원, 법 집행기관 등의 의식전환이 있어야 하고 이를 뒷받침하기 위하여 범사회적인 의식개혁운동을 전개해야 한다.
3) 가정 학대에 대한 정책적 해결방안
(1) 학대 개념에 대한 명확화
아동학대
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사업과의 차별성
(1) 역량강화 관점
본 프로그램에서는 다문화 가정이 가진 문제나 결핍된 욕구 못지 않게 그들이 가진 장점과 가능성에 주목하여 프로그램을 실행하고자 한다. 다문화 가정 아동들은 각 사회의 다양하고 개성적인 문화적 환
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아동’이 ‘보육원’으로 입소하게 되고, 부양의무자는 부양을 기피하여 조기귀가가 어렵게 된다는 점이다. 둘째, 공동생활가정과 같은 소규모 양육시설이 종교기관 등에 의해서 자발적으로 운영되고 있지만, 국가에 신고를 하기 위해서는
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사회적 기술로 인해 또래로부터 따돌림을 당하며 점차 반사회적 또래들과 어울리게 되고 그에 따라 이전에 보이던 공격적인 행동들이 범죄행동으로 변한다.
⇒ 사회 복지적 접근방법 : 가장 중요한 것은 아동이 품행장애를 나타나기 전에 예
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적인 차원에서 추진되어야 한다.
구체적으로 저소득 여성장애인 가정을 위한 상병수당제도를 도입함으로써 치료서비스에 대한 접근성을 강화하고, 여성장애인을 위한 통신교육, 통신기기 보급, 통신비용의 실질적 감면 등을 통해 각종 사회
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아동이 자신의 가정을 완전히 떠나서 다른 가정이나 시설에서 보호를 받는 서비스를 말한다. 대표적인 대리적 서비스로는 입양, 가정위탁보호, 시설보호 등이 있다.
* 참고문헌
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 20
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적 행동)의 유형
1. 행동변화(行動變化)
2. 신체적 공격행동
3. 언어적 공격행동
4. 간접적 공격행동
5. 바람직한 행동
6. 바람직하지 못한 행동
Ⅳ. 공격성(공격적 행동)의 요인
Ⅴ. 본능에 의한 공격성(공격적 행동)
Ⅵ. 가정환경, 학교
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아동의 보호자를 참여시킬 수 있다. ⑤시ㆍ도지사 또는 시장ㆍ군수ㆍ구청장은 그 관할 구역 안에서 약물 및 알코올 중독, 정서장애, 발달장애 등의 문제발생 가능성이 있는 아동의 가정에 대하여 예방차원에서의 적절한 조치를 강구하여야
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