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장애인의 행복한 삶이란?
지역사회 적응기술이란…
지역사회 적응 기술의 지도
전환교육이란?
지역사회 적응기술(유아)
지역사회 적응기술(학령기)
지역사회 적응기술 지도시 고려점
촉구의 종류
행동기술 훈련
패스트푸드점 이용하
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장애아동의 교육과 재활에 있어서 부모 및 가족의 참여는 중요한 요인이다.
즉, 중도 장애학생들에게 가르칠 교유갠용이나 기술을 선정할 때에도 가족의 의견이 반영될 때 학생과 가족에 필요에
맞는 기술을 잘 선정할 수 있으며, 학교에서의
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패스트푸드점에서
주문하기와 음식받기
㉶ 사진자료 보기
ppt
전개
(23분)
학습 내용
알기
교사의
시범
주문할 음식
선택하기
패스트 푸드점 이용순서 설명 및 시범 보이기
- 학습 자료판 이용
☞ 패스트 푸드점
들어가기
☞ 차례 지키기
☞
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이용하기(예: 온도계, 체중계, 키 재기)
◇시계보기, 달력보기, 시간 계산하기
4. 중도 지적장애 아동을 위한 교수방법
1)중도 지적장애 아동 교육의 질적 구성요소
①생활연령에 적합한 교육과정과 교수자료를 사용해야 한다.
정신연령만을
지적장애 정의, 정신지체 정신, 지적장애(정신지체) 정의, 특징, 진단 분류, 원인, 특성, 치료, 지도, 교수 방법,
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장애의 비주류 대체 치료방식
1) Auditory integration training (AIT)
2) 식이요법
3) 비타민 요법
4) 미네랄 요법
5) DMG (Dimethylglycine)
6) Anti-Yeast 요법
7) Secretin
8) 중금속이상과 자폐증
9) 자폐아동의 언어발달과 'Aricept'의 실험적인 사용
[결론]
§
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