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스트레스 상황에서의 다양한 감정과 대처를 경험한 바 있으며, 이를 통해 장애아동 가족이 겪을 감정과 상황을 어느 정도 공감할 수 있었다. 이 경험은 단순한 동정이 아닌 실질적인 이해와 관심으로 이어지게 했고, 앞으로 사회복지 실천 현
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경험을 바탕이 양분이 되어 가족 관계는 우호적으로 발전하고, 역경을 직면했을 때 긍정적 가치관을 바탕으로 극복할 수 있다는 점을 시사한다. 김수정, 지적 장애아를 양육하는 가족이 경험하는 스트레스와 대처: 양육효능감의 역할을 중심
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스트레스완화와 의식 개선이 매우 중요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 특수아 가족이 경험하는 스트레스를 기술하고 바람직한 해결방안에 대해 논의해 보았다. 장애아동을 둔 가족은 자녀의 치료, 교육 및 재활에 필요한 이용료의 부담
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장애아교육 교안
2. 남청 (Cheung Nam). 2012. 현대인의 정신건강: 무엇이 문제인가?. 동서철학연구, 63(0): 199-218
3. 삼성서울병원 질환백과-정신건강의학과-외상후 스트레스 장애 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 외상 후 스트레스 장애의 개념과
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장애아라 함은 장애를 가진 아동을 말하며, 장애아 가족은 장애아가 포함된 가족을 의미한다. 장애아가족의 특성을 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 장애아 출생으로 가족 구성원은 스트레스와 정서적으로 부정적인 감정을 경험하게 되고 죽음
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