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보육의 개념
2) 통합보육의 배경
3) 통합보육 관련 제도
4) 통합보육의 효과
Ⅱ. 본 론
1. 장애아 통합 교육 현황
2. 정부의 장애아 보육 지원
3. 어린이집 방문
Ⅲ. 결 론
1. 장애아 통합 보육에 관한 기사
2. 장애아 통합 보육에 관한 수기
3.
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수기, 가족관련 테마기획 등의 내용을 담아 각 지역 건강가정지원센터와 결혼이민자가족지원센터 외에도 국회 및 전국 지방자치단체, 언론사 및 유관기관에 배포하여 전체 건강가정사업을 널리 알리고 있습니다.
지역 건강가정지원센터에서
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장애아의 20% 정도만이 보육을 받고 있는 셈이다. 여성부 2004~2005년 전국보육실태조사에 따르면 장애아를 받는 보육시설은 전체의 20.8% 정도. 1년 이상 대기해도 들어갈 수 없는 경우가 많다. 그러나 통합보육시설은 점차 늘어나고 있는 추세이
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관한 연구, 단국대 교육대학원 박사학위 논문
* 김삼섭 저, 장애아통합교육, 서울 : 양서원, 1996
* 특수아동지도, 김송석 외 공저, 형설출판사, 2008
* 김태숙(2009), 장애아 통합보육의 실태와 개선방안 연구, 가야대 행정대학원 석사논문
* 김용순(
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통합보육의 중요성을 나타내고 있다.
7.장애아통합보육 발전과제
최근에 통합교육에 대한 관심이 증가하고 있으나 주로 학교교육에서의 통합을 중심으로 연구와 논의가 이루어지고 있다. 그러나 연령이 어릴수록 통합의 효과가 높고 아동들
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