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확대 ⑦ 생업지원방안 확대 ⑧ 자격취득에 제약이 되는 법령개선
(7) 재가 장애인 이용시설 확충
장애인 이용시설로는 재가 장애인에 대한 상담, 치료, 교육훈련, 사회와의 교류 촉진 및 여가활용 등의 종합적인 복지서비스를 제공하고 장애인
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장애인체육과 관련된 법은 장애인의 자립 및 보호에 관하여 필요한 사항을 정함으로써 장애인의 생활안정에 기여하는 장애인복지법과 장애인에게 교육의 기회를 보장하는 특수교육진흥법이다. 특수교육진흥법이 장애인교육에 기초를 두는
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교육을 강화하여야 한다. 특히 여성장애인의 교육수준 향상을 위해 여성장애아동의 조기교육, 여성장애아동 교육 회피시 처벌 등 공교육의 의무화를 추진하며, 정규교육의 기회를 놓친 이들을 위한 교육기회 확대, 사회교육 강화 그리고 평
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장애인 복지활동과 시설계획, 학문사(복지학 총서 10권), 1997年
6)한국 장애인과 일반인의 의식, 한국갤럽조사연구소 발행, 서울문화사, 2001年
7)장애인의 전환교육, 조인수 저, 대구대학교 출판부(정각당), 2000年
8)한국사회복지의 선택, 남세
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장애인과는 관계가 없는 것이라고
생각하는 것은 잘못입니다. 요점만 잘 설명해 주시면 이해가 가능합니다.
≪ 참고 문헌 ≫
＊국립특수교육원 장애이해 사이트 - edu.kise.go.kr
＊점자사랑 - http://user.chollian.net/~torch3/frame.htm
＊부산 시각장애인
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장애인복지의 필요성
Ⅶ. 장애의 발생 원인
1. 선천적 요인(12%)
2. 후천적 요인(88%)
Ⅷ. 장애유형별 분류 및 특성
Ⅸ. 우리나라 장애인복지의 변천사
1. 삼국시대
2. 고려시대
3. 조선시대
4. 일제시대
Ⅹ. 장애인의 교육
?. 장애인복
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)의 교육모형
1. 행동모형
2. 발달모형
3. 생태모형
Ⅷ. 정신지체학생(정신지체아동)의 교수학습방법
1. 일반화
2. 강화
3. 비장애인의 자각
4. 역할분담
5. 교사의 기대
6. 부모의 관심
7. 학생의 능력
8. 교육과정의 적절성
참고문헌
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기회를 제공하는 것
직업재활 서비스의 분야에는 직업재활상담, 적성검사, 각종직업훈련, 취업알선 등
3) 교육재활
교육재활이란 장애인이 가지고 있는 능력을 최대한도로 향상시키고 발휘케 하며 잠재능력인 가능성을 개발하여 사회생활에
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특수교육의 혜택마저도 박탈당해 왔다. 현대사회의 복지는 인간다운 생활이다. 장애인들을 위한 복지도 단순한 구빈적 수용이 아닌 인간적인 삶을 누릴 수 있는 기회를 부여하는데 초점을 맞추어야 한다. 즉, 장애인을 위한 복지의 최대 목표
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장애인복지 이념의 동향 - 가치 있는 사회적 역할강화(SRV)를 중심으로”, 한국장애인복지의 이해, 인간과 복지
김용득(2003), “장애개념의 변화와 사회복지실천 현장함의”, 하상장애인복지관 직원교육 자료
김용득(2008), “장애인주거서비스
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