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장애인 고용우수기업의 공공조달 우대, 공공부문 평가에 장애인 고용실적 반영, 청각장애인의 언어권 보장을 위한 '수화기본법' 제정, 재정지원일자리 확대 및 근로조건 개선, 발달지연 의심 대상자에 대한 정밀진단비 지원 확대, 특수학급
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것인가」, 국회토론회, 2019. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 포괄적 차별금지법의 개념
2. 포괄적 차별금지법의 찬성의견
3. 포괄적 차별금지법의 반대의견
4. 포괄적 차별금지법의 필요성
5. 외국의 차별금지법 제정사례
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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대한찬성반대입장과 장애통합교육의장단점
1. 통합교육에 대한 찬성반대 입장 토론
1) 이론중심의 토론
2) 설문지 연구중심의 토론
3) 현장 중심의 토론
4)결론
(1) 교사들의 개인적 배경에 대한 특성
(2) 통합교육에 대한 교사들의 관심
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대한 오해
02 장차법의 장점 및 단점
장애인차별금지법
인권적 접근에의 장·단점
03 장차법의 현실가능성
04 장차법의 효과성
05 장차법과 관련한 미디어사례
미디어 사례 · 관점
06 장차법과 관련한 주제 토론
토론 주제-찬성·반대의견
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반대 1이 대결하는 단식이 있고, 양쪽 각각 2명 이상이 찬성과 반대가 차례대로 엇갈리게 진행하는 복식이 있다.
단식 토론법은 학생 개인과 교사 사이 또는 학생과 학생 사이에 찬성/반대의 대결로 진행한다. 이 방법은 어떤 안건에 대한 복
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