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장애인 접근권의 개념
장애인에 대한 어떠한 직접적 차별이나 기타 소극적인 차별적 처우도 그 권리에 대한 침해이다. 장애인에게 이들 및 기타 권리에 대한 접근을 보장해 줄 입법을 채택하거나 체계화 할 것을 촉구한다.”
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복지부 소관 법령으로 되어 있다. 따라서 소관부처도 보건 복지부가 되며 알선 행정기관으로 내려오면 장애인 복지과, 사회 복지과 등에서 담당하게 된다. 그러나 편의증진법의 대부분은 장애인 복지에 대한 내용이 아니라 건축, 교통, 정보
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제1절 사회적 재활의 개념
제2절 사회적 재활의 방법 체계
제3절 사회적 재활을 위한 사회사업 방법론
1. 개별사회사업
2. 집단사회사업
3. 지역사회복지를 위한 모델
제4절 장애인 생활권 확대
1. 장애인의 생활권 확대계획의 기
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이 지역사회중심재활사업의 주체가 되어 장애인 자신의 욕구를 충분히 반영시킨다. 넷째, 정부, 지역사회, 비정부기구, 영리기구, 관련 협회 등 전체사회의 참여와 협력을 통해 재활계획을 수립하고 재활서비스를 제공한다.
Ⅲ. 결론
지금까
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장애가 사회 전반의 관심사가 되고 이것이 개인 문제의 단계를 지나서 재활교육 복지의 중요한 영역으로 인식되면서 언어치료를 원하는 언어장애인의 숫자가 급증하는 추세이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 언어재활 영역에 대해 설명해
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장애인의 수가 적다고해서 수화를 안 배워도 되는 게 아니라, 단 한사람이라도 소외되어서는 안 되기 때문에 배워야 하는 것이다. 우리 사회가 사에의 친구들처럼 자칫 소외될 수 있는 사람들을 배려해 주고 보듬어줄 수 있는 사회가 되었으
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닉 부이치치 성장
장애인은 공립학교에 다닐 수 없는 호주법에 따라 닉은 정신장애가 아님에도 불구하고 학교를 다닐 수 없었다.
그 후에 법에 바뀌어 닉은 공립학교의 첫 번째 신체장애를 가진 학생이 되었다.
닉은 특별한 장치와 왼쪽 발
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론과 실제 및 장애심리는 유사 과목에서 다루어진다고 볼 수 있다.
2) 재활사회복지사의 상담 기능
상담기능은 정서적 상담, 직업상담, 가족상담, 직업알선 상담의 네 가지 범주가 있다.
① 정서적 상담기능
▶ 중요한 타자와의 관계와 그들
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장애인 개개인의 욕구와 필요한 서비스를 제공하기 위해서는 장애인 개인뿐만 아니라, 가족과 환경을 고려한 진단과 평가과정이 이루어져야 한다. 그러나 종합적인 진단은 사회복지사 1인이 할 수 있는 것은 아니며, 의료, 심리, 교육, 직업과
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장애인 및 재활에 대한 올바른 이해를 증대시키고 재활에 대한 공동 책임의식 고취, 자조. 자립의 의지와 능력을 강화시키는 장점이 있으며 장애인의 복지에 있어서 한 걸음 더 나아가는 면이 있다.
시설중심재활의 한계점을 극복하기 위한
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