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인일수록 또 방문하고 싶게 할 것이다. 쇼핑몰이라면 단골이 될 수도 있고, 교육 사이트라면 학습 동기에 많은 영향을 줄 것이다. 웹 디자인에 많이 활용되는 프로그램으로 포토 1장. 학습목표
2장. 학습동기유발
3장. 본문
1. 원격교
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재활접근의 서비스
재활접근의 목적은 의료적 교육적 직업적 재활과 함께 장애인의 사회적 자립을 목표로 하고 있다. 사회 심리재활은 이러한 사회적 자립을 목표로 장애인의 가정생활이나 사회생활에 적용하도록 도와주는 기능으로서,
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장애인의 경우， 직업재활에서 중시해야 할 부분은 그 질병이 진행성인지，정체성인지，퇴행성인지를 구별하는 것이다. 근이영양증 환자는 인지기술과 의사소통기술이 손상되지 않으므로 단기훈련을 통하여 보다 적절한 직업선택이 가능
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기술)활용학습
1. ICT 활용 교육의 필요성
1) 유연하고 다양한 학습활동을 제공한다
2) 자기주도적 학습능력 및 창의력, 문제해결력 신장을 도와준다
3) 동기유발을 통한 능동적인 학습참여 유도가 가능하다
4) 교육의 장이 확대된다
2. ICT 활
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인 동작, 배경바꾸기 기능을 연습한다.
7‘
15‘
교사가 돌아다니며 학습에 어려움을 겪는 학생을 도와준다.
미숙하더라도 꾸준히 격려하는 모습을 보인다.
학습단계
학습 과정
교수ㆍ학습 활동
시간
(분)
자료(*) 및 유의점(♣)
교사
학생
정리
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도구, 방법 선택
- 강의 중심적 사고 배제
- 교사 역할의 변화
- 교사와 학생의 ICT 활용 능력 점검
- 적극적인 지원체제 요구
문제1) ICT 활용교육이란 정보기기의 하드웨어, 소프트웨어와 이들 기술을 이용하여 정보를 수집, 생산, 가공, 보존, 활
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인적 결정사항 선택, 자기의 생활력 통제, 자신을 옹호하는 노력
3) 지원의 요구가 적은 지적장애 아동
(1) 학업준비 기술
○학업교과 학습을 위해 갖추어야 할 기술
ㆍ착석하여 주의집중하기
ㆍ지시따르기
ㆍ언어발달
ㆍ근육협응능력
ㆍ자조
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장애 : 이론, 진단, 그리 고 교수전략. 2 : 이론편. 서울: 박학사
- 힘찬이 교실 (http://www.adhd.or.kr) 1. 정의
2. 틱장애의 발병시기
3. 아이들에게 심각한 이유
4. 틱장애의 원인
5. 틱장애의 분류
6. 치료가 필요한 경우 (병원에 가야 되
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미술과(미술수업, 미술교육)의 에듀넷활용
Ⅶ. 미술과(미술수업, 미술교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육
Ⅷ. 미술과(미술수업, 미술교육)의 발상지도
1. 상의 단계
2. 발상력의 발달
Ⅸ. 미술과(미술수업, 미술교육)의 방향
참고문헌
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기술을 응용한 과학이다. 일반적으로 재활공학은 재활엔지니어링과 재활보조공학의 두 영역으로 분류할 수 있다. 재활공학과의 많은 분야들을 정리하면 다음과 같다.
1) 재활 엔지니어링(rehabilitation engineering) : 장애인의 일상생활 및 사회생
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