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체육대학교, 2011 ◈ 윤순이, 지체장애인의 자립생활에 영향을 미치는 요인, 백석대학교, 2010 ◈ 이달엽 외 1명, 장애인 재활서비스 인가와 프로그램 평가, 한국지체부자유아교육학회, 2005 ◈ 정재환 외 1명, 노동시장에서의 장애인차별금지를
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장애인 복지의 특성 3. 장애인의 유형 4. 우리나라 장애인 복지 5. 외국의 장애인 복지 6. 장애인 복지의 문제점 및 해결 방안 (관련 기사 발췌) <제 2부> 1. 재활이론 및 특성
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  • 등록일 2004.11.30
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장애인복지시설의 운영실태와 개선방안에 관한 연구, 서울사회복지대학원대, 2011. 7. 김광용, 정신지체장애인의 편견해소방안에 대한 연구, 초당대 산업대학원, 2003. 8. 배화옥, 장애인 편견과 차별을 넘어서, 경남발전연구원, 2012. Ⅰ. 서론
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  • 등록일 2013.03.09
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장애인 자녀 교육비 지급 장애인 의료비 지원 장애인 자립자금 대여 승용차 관련 세금 면제 세금 공제 및 면제 교통관련 요금 감면 및 할인 통신관련 요금 감면 및 할인 공공시설 이용시 요금 감면 및 할인 재활보조기구 무료 교부 및 의료보
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  • 등록일 2018.12.18
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장애인문제의 계몽 홍보 및 조사연구를 통해 재가 장애인의 자활자립과 복지증진을 도모하기 위해 각 시.도 단위에 건립되는 장애인 종합복지관과 지체, 시각, 청각, 언어 및 정신지체 등. 일정유형 장애인의 복지서비스를 전문으로 하는 단
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  • 등록일 2006.05.19
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논문 19건

사회 현장실습 중심 직업교육 15 3. 직업교육의 성과와 지역사회 중심 현장실습 22 Ⅲ. 연구의 방법 46 1. 조사대상 46 2. 조사지 개발 47 3. 조사방법 51 Ⅳ. 연구의 결과 52 1. 지역사회 현장실습 중심 직업교육 로드맵 개발 52 2. 직업생활과
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  • 발행일 2014.04.10
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장애인을 50% 이상 고용한 사업장. 단, 최소 장애인근로자가 10인 이상 되어야 함 2) 연계고용계약 체결내용 장애인 고용의무사업주가 연계고용부담금감면을 받기 위해서는 장애인직업재활시설, 장애인표준사업장, 장애인자립사업장의 사업주
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  • 발행일 2012.11.30
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장애인 직업재활기관으로서 사회적 기업에 관한 연구. pp. 18-24. 최경환, (2010), “비영리단체의 사회적기업으로서 역할과 방향모색에 관한 연구”, 동국대학교 불교대학원 석사학위논문, p. 63. 기사 곽래건, “한빛예술단 오케스트라, 공연이
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  • 발행일 2016.12.03
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사회 복지관의 장애 아동 교육 재활 프로그램의 일반적 현황 및 사례 1. 우리나라 장애아동 등록현황 및 교육 복지현황 2. 우리나라 장애아동 통합교육 경험사례 Ⅳ. 장애아동 교육복지의 문제점 분석 및 개선방안 1. 장애아동 교육복지의
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  • 발행일 2011.10.27
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사회 복지관의 장애 아동 교육 재활 프로그램의 일반적 현황 및 사례 1. 우리나라 장애아동 등록현황 및 교육 복지현황 2. 우리나라 장애아동 통합교육 경험사례 Ⅳ. 장애아동 교육복지의 문제점 분석 및 개선방안 1. 장애아동 교육복지의
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  • 발행일 2014.06.22
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취업자료 68건

서비스(구직상담, 취업지원프로그램, 취업알선, 취업적응지원), 보조공학기기 지원, 근로지원인 서비스 지원 ㆍ기업지원 : 통합고용지원서비스 지원, 장애인고용환경 개선(융자, 무상지원), 장애인표준사업장 설립 지원, 자회사형표준사업장
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수 있습니다*** A사회복지사 공통면접질문답변 B장애인 재활상담사 면접질문답변(직업재활사면접) C생활재활교사 면접질문답변 D사회재활교사 면접질문답변 E직장생활 공통면접질문답변 F1분면접 자기소개서(면접1분스피치)
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장애인 지원 서비스의 질을 높이는 데 기여할 계획입니다. Q8. 직업재활교사로서 본인의 강점은 무엇이며, 어떻게 업무에 활용할 것인가요? 저의 강점은 세심한 관찰력과 인내심, 그리고 장애인 개개인의 특성을 고려한 맞춤형 지원 능력입니
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체육학의 위상을 높이고, 세계 스포츠 발전에 동참하는 인재로 성장하겠습니다. 사회적 책임을 다하는 시민으로서, 스포츠를 통한 사회통합과 건강한 공동체 형성에 힘쓸 것입니다. 지역사회 스포츠 봉사활동, 청소년 스포츠 지도, 장애인 스
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  • 등록일 2025.05.20
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장애인 인권과 인식 개선 교육을 실시하고, 장애인과 비장애인이 함께 참여하는 문화행사와 체육대회 등을 개최하여 소통의 장을 만들어 나가겠습니다. 이러한 활동을 통해 장애에 대한 편견과 차별을 해소하고, 상호 이해의 폭을 넓혀 나가
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