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장애인에 대한 앞으로의 정책적 당면 과제)
장애인은 사회적인 약자의 편이라고 생각한다. 그러나 그들에 대한 사회적 인식이 아직까지는 좋지 못한 것이 사실이다. 현재는 수용시설의 교육프로그램에서 점차로 지역사회의 프로그램을 시도
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장애인에 대한 앞으로의 정책적 당면 과제)
장애인은 사회적인 약자의 편이라고 생각한다. 그러나 그들에 대한 사회적 인식이 아직까지는 좋지 못한 것이 사실이다. 현재는 수용시설의 교육프로그램에서 점차로 지역사회의 프로그램을 시도
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장애인과 비장애인이 모두 함께하는 나눔의 공간을 통해 장애인 인식개선 및 사회성 향상과 자신감 회복에 기여 할 수 있는 자원봉사 프로그램을 마련하여, 체험수기를 기록할 수 있는 자아 존중감의 실천애를 느낄 수 있었다. 1.장애인의
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장애인에 대한 인식개선이 대대적으로 이루어져야 할 것이다.
또래 학생의 인식개선을 위해서는 유아기부터 장애에 대한 이해를 높일 수 있는 통합교육이 필요하다. 아울러 초중고등학생을 대상으로 장애체험 프로그램을 실시하여 장애를
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스트레스-취약성-극복능력 이론
5) 정신사회재활의 단계
6) 정신사회재활 전략
2. 정신사회재활의 구성요소
1)사회기술훈련
2)환자교육
3) 가족교육
4) 직업재활
5) 지역사회 지지 서비스
6)다양한 주거프로그램
7)사례관리
8)낮병원
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직업재활
직업지도, 직업훈련, 직업알선 등의 직업적 서비스의 제공을 포함한 계속적 종합적 재활과정으로서 장애인의 적절한 취업과 사회복귀 및 그 유지를 가능케 하도록 계획된 원조과정이다. 직업재활을 촉진하기 위해 국가적 고용정책
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직업교육 강화
⑤ 교원양성체제 개선
⑥ 행·재정지원 강화
5)장애인 고용촉진사업의 활성화
장애 유형별 및 장애 정도에 적합한 직업훈련실시와 취업직종개발, 장애인 의무고용제 확대실시 등이 필요하다. 일반기업에 취업이 어려운 장애
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약물치료접근
2) 심리사회적 사정
3) 개별면담
4) 일상생활기술훈련
2. 집단적 접근
1) 집단활동
2) 사회기술훈련
3) 자조모임
4) 가족교육
3. 지역사회접근
1) 부분입원과 주간보호
2) 직업재활
3) 사례관리
* 참고문헌
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1. 정신장애인에 대한 이해
2. 정신장애인에 대한 기본 자세
3. 첫 만남시 고려사항
4. 지속적인 만남시 관리
IV. 사회적응 프로그램에 대한 이해
1. 일상생활 기술훈련
2. 사회기술훈련
3. 직업재활
V. 정신보건의 과제
* 참고문헌
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직업재활서비스를 제공
취업전 훈련
대상 : 대구시 거주 시각장애인
내용 : 취업을 희망 또는 준비하는 시각장애인을 대상으로 취업에 필요한 이력서 및 자기소개서,
취업관련 서류 및 면접대비 준비 등 사전교육을 토아여 취업에 대한 자
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