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장애인의 개인적, 사회적, 직업적, 교육적인 기회를 증진시키는데 있어 자립생활의 개념과 함의에 관심
전통적인 재활서비스와의 차이점 : 장애인이 직접 시설의 치료, 훈련, 프로그램의 계획 및 조직화에 관계를 가져 참여할 것을 강조
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장애인의 직업재활 프로그램의 이용을 활성화하여야 할 것 이다. 여성장애인의 직업재활 프로그램에 대한 이해 수준 및 활용 가능성을 제고하는 교육 프로그램을 지속적으로 실시하여야 할 것 이다. 특히 여성장애인의 상당수가 가정 및 지
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장애인의 직업재활 프로그램의 이용을 활성화하여야 할 것 이다. 여성장애인의 직업재활 프로그램에 대한 이해 수준 및 활용 가능성을 제고하는 교육 프로그램을 지속적으로 실시하여야 할 것 이다. 특히 여성장애인의 상당수가 가정 및 지
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장애인 수용보호시설의 장점으로는 신체적 장점과 약점, 그리고 교육 및 직업적 장점과 제한점 등과 관련하여 재활에 필요한 내담자 평가를 효과적으로 수행할 수 있는 생생한 정보를 획득하고 그것을 유용화하여 서비스 프로그램의 개별화
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장애인 고용서비스는 각 장애인의 장애별 특성과 유형에 따라, 그리고 그들의 다양한 욕구와 잠재력, 가족상황, 주위상황 등 여러 가지를 고려하여 상담, 평가, 직업훈련 및 교육, 알선, 배치, 사후지도 등의 전문적인 서비스가 제공되어야 한
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장애인복지시설 서비스 질의 결정요인. 한국정책과학학회보.
김영종 (2017). 우리나라 사회복지서비스와 위탁 제도. 한국사회복지행정학회 학술대회 자료집. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지시설이란
2. 사회복지시설 유형
3. 사회복
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장애인 복지 | 유동철 | 집문당 2008
- 장애인 복지의 이해 | 강영실 | 신정 2010 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 여성장애인의 현황
Ⅲ. 여성장애인의 실태
(1) 노동
(2) 교육
(3) 출산, 육아, 가사
(4) 폭력과 학대
1) 가정폭력
2) 성폭력
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장애인용 보조기구 설치 등이 이에 해당합니다.
1.2 교육 및 직업 훈련
중증장애인은 적절한 교육 및 직업 훈련을 통해 스스로의 역량을 개발하고 사회적인 역할을 수행할 수 있도록 돕는 서비스가 필요합니다. 이는 특수 교육 프로그램,
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직업흥미
5. 가치(관)
6. 주위환경적 요소
7. 특수한 고려사항
Step 2 : 평가결과에 초점
A. 클라이언트 흥미
B. 특정한 직업적 흥미
C. 흥미와 관련된 직업적 정보
Step3. 재활의 선택/ 직업적/ 훈련적/ 독립적 생활 목표
Step 4. 재활계획의
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로그램 내용 : 독립생활훈련, 지역사회문화 접하기, 정보화 교육, 현장적응훈련, 직업활동 프로그램
직업평가를 통해서 파악된 직업분야에서 생산적인 직업인으로 활동하도록 돕는 한편, 중증장애인에게는 기능학습지도 및 일상생활 훈련,
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