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장애인입학거부일지
-http://uk-ortho.bspaper.com/news/news2_03_11.htm Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.장애인 취학현황
2.장애인 입학제도
1)장애인 입학과정에서의 차별 사례
3.생활 속의 장애인 차별 사례
4.대학별 장애학생 관련 투자 및 환경 현황
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2) 신행정학파의 철학적 근거가 된 Rawls의 정의론
Ⅳ. 사회적 형평성과 관련된 사례
적극적 우대조치
가. 여성채용목표제
나. 양성평등채용목표제
다. 대표관료제
라. 차상위계층 지원정책
V. 결론
참고문헌
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속적인 특수치료를 받을 수 있는 여건을 마련해줌으로써 장애인가정의 정신적경제적 부담을 덜어줌은 물론 생활안정에도 기여하게 될 것 이라고 밝혔다.
현재, 언어심리 및 특수조기교육을 희망하는 장애아동(1,434명)은많으나, 제주지역에
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장애인에 대한 다큐멘터리를 방영하는 것에 대해 지속성을 가질 필요가 있으며, 공익방송의 횟수와 시간대를 늘려 많은 연령층이 인식할 수 있는 노력이 필요하다. 또한 언론을 통해서도 인권관련 카테고리를 만들어 인권침해와 차별된 사례
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장애인에 대한 인식이 시혜가 아닌 권리로서 복지를 보장하는 사회가 문화와 제도, 생활과 예술 등 모든 방면으로 골고루 스며들어 이 사회가 장애인에 대한 편견이 사라지고 진정으로 변화기를 기대해본다.
Ⅳ. 참고문헌
-고현수, “자립생
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