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놀이는 정서문제, 인지문제, 관계 문제와 같은 다양한 발달과제를 연령에 적합하게 수행하지 못한 아동들을 위한 발달 정상화 프로그램으로 제공할 수 있다. 따라서 단순한 심리 프로그램을 넘어 반응성애착장애, 발달장애, 정신지체와 같은
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기법
3. 엘리스의 합리정서행동치료이론
1) 인간관
2) 기본가정
3) 주요개념
4) 합리정서행동치료이론에서 변화의 목표 및 원리
5) 구체적 기법
4. 행동수정이론
1) 인간관
2) 기본가정
3) 주요개념
4) 행동수정이론에서 변화의 목표 및
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기법.` 경기교육. pp. 120∼123
4. 설영환 역(1987), 아들러심리학 해설, 선영사
5. 이용호 역(1981), 애들러 심리학입문, 백조출판사
6. 윤순임 외(1995), 현대상담. 심리치료의 이론과 실제, 서울: 중앙적성출판사
7. A. 아들러 저, 설영환 역(1987), 아들러
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아 문제행동 지도 교사용 지침서 Dawn M. Denno,Victoria Carr,Susan Hart Bell 공저, 이순자,손영수 저 | 손영수 역 | 학지사 | 2015.07.31. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아 행동에 영향을 미치는 요인
2. 문제행동에 대한 행동수정기법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고
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치료법에도 큰 영향을 미쳤다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 아둘러 이론과 매슬로 이론의 이론적 공통점과 차이점에 대하여 설명해 보았다. 인본주의 심리학의 상담 기법은 언어 중심으로 온정, 공감 기법을 사용하며 자기개념과 경험간의
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아도 행동을 학습할 수 있는 것을 대리적 행동이라고 하며, 대리적 학습을 활용한 사회복지실천프로그램은 모델링, 행동시연, 역할연습, 사회기술 훈련 등이 있다.
2. 행동주의모델의 주요개념 및 개입기법
1) 주요 개념
① 체계적 둔감법 ②
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훈련되지 않은 RET상담자는 왜곡되거나 잘못 상담할 수도 있다는 단점이 있다. 1. 인간에 대한 기본 관점
2. 인지 행동적 상담이론들의 종류
1. 인지적 재구성
2. 대처 기술 훈련
3. 문제해결치료
3. 엘리스의 합리적 정서치료
1. 엘리
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치료법, 행동수정 등 과학적인 기법을 사용하여 치료한다.
참고문헌
◈ 강위영·권명옥, 정서 및 행동장애 아동의 적응훈련 프로그램 특수교육, 2001
◈ 김경희, 정서란 무엇인가, 민음사, 1999
◈ 이소현·박은혜, 특수아동교육, 학지사, 1998
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규명
2) 현재의 상태파악
3) 강화의 실시
4) 행동변화의 평가
3. 상담의 기법
1) 바람직한 행동을 증강시키는 행동수정의 방법
2) 바람직하지 못한 행동을 감소시키는 행동수정의 방법
3) 기타방법
4. 평가
1) 공헌점
2) 제한점
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수정의 이론과 실제 /산과들 / (2000)
김동일 /청소년음주와 비행의 관계에 대한 연구 /한국형사정책연구원
송정부 /청소년 문제와 복지정책의 과제와 발전방향 I. 서론
II. 청소년의 개념과 특성
1. 개념
1) 청소년의 개념
2) 청소년
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