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특수아동이해』, 2023. 특수아동이해
? 교 과 목 명 : 특수아동이해
? 주 제 : 지체장애아의 사회 정서적 특성과 교수 시 고려해야 할 사항에 대해 제시하고, 자신이 장애아동을 지원하는 교사라고 가정하여 사회 정서적 특성을
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교육의 개념
3. 유아교육의 개념
Ⅱ. 유아교육의 중요성
1. 인간발달의 기본원리
2. 발달 심리학적 배경
3. 국가 사회적 요청
Ⅲ. 유아교육기관의 유형
1. 유아원
2. 유치원
3. 유아학교
4. 특수유아교육기관
5 보육시설
⋇ 기사
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장애아 치료교육프로그램(TEACCH)
7. Walden 유치원 프로그램
8. 자폐성유아 프로그램
Ⅵ. 장애아동 조기교육의 특수교육프로그램
1. 조기 특수교육 계획에서 고려해야 할 사항
2. 조기 특수교육 서비스 프로그램
1) 가정중심 프로그램
2) 기
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시작하며
2. 보육시설종사자의 역할
1) 시설장
(1) 시설장의 역할
(2) 시설장의 자질
2) 보육교사
(1) 보육교사의 역할
(2) 보육교사의 자질
(3) 보육교사의 윤리강령
3) 기타 종사자
(1) 특수교사
(2) 간호사
(3) 영양사
(4) 취사부
3. 내용
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시설 요건 충족여부를 통지하여야 한다.
5) 지방비확보 추가 지원
- 시·도 및 시·군·구청장은 장애아전담 보육교사 수당, 차량기사 인건비 등 각종 인건비, 특수교재 교구비, 각종 장비비 등 지방비를 추가 확보하여 장애아전담시설을 지원할
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