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소통수준과 정서지능이 주관적 행복감에 미치는 영향. 한국외국어대학교 석사학위논문. 장현주. (2004). 보육 시설의 교수-학습 환경이 유아의 정서지능 발달에 미치는 영향. 덕성여자대학교 박사학위논문. 전미경, 장재숙. (2009). 아동의 행복
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  • 등록일 2014.12.08
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