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활동으로 정착 유도
♥하지만, 불법적인 노조활동에 대해서는 법과 원칙에 따라 엄정 대처
(2)법과 원칙에 따른 단체교섭 실시
♥교원노조법상의 단체교섭 대상 및 절차 준수
-해직교원 복직, 교육정책, 교육과정, 조직의 운영, 인사 등의 교
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교육과정
1) 교육철학과 목표
2) 교육내용
3) 교육과정의 편제
4) 교육방식 · 교과실 체제 · 100분 수업 · 수준별 수업 · 다양한 수업 형태 보장
5) 잠재적 교육과정-특별활동
(1) 학생회 및 학급회 활동 운영
(2) 단체활동 - 테마 수학 여
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활동 전개 시 도움이 되었다.
4. 연구문제 2의 실행 결과
창의적 탐구력 신장을 위해 어떤 주제중심의 체험활동을 전개할 것인가?
가. 연간 예상주제를 선정, 운영한 결과
생활주제에 으ㅟ한 교육과정과 연관되며, 지역의 실정과 탐구력 형성에
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교육 욕구
(1) 환경 적응의 욕구
(2) 표현적 욕구
(3) 공헌의 욕구
(4) 영향력 욕구
(5) 초월적 욕구
(6) 기타
9. 노인 교육의 문제
1) 노인정책 제도 측면
2) 운영 및 내용 측면
10.
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활동을 통해, 그것을 발판으로 삼아 다음에 내가 교사가 되어 통합교과 수업을 운영할 때에는 좀 더 나은 바람직한 방향으로 수업을 해 나갈 수 있지 않을까하는 자신감을 갖게 되었기에, 이번 과제를 해나가는 활동은 나에겐 큰 의미가 있는
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활동 계획 및 실적/필수실험 실습계획 등
직업교육분야 :
(전체) 연간 진로교육 추진 계획 및 실적
(실업계) 취업률 및 자격증 취득현황/특성화 추진 계획 및 실적/학과별 운영계 획/전문 교과 교수학습과정안/교수학습자료 개발 및 활용실적/
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시기의 조정
3. 연수 우수교원 확보 및 교수방법의 개선
4. 연수이수 주기 및 시간상의 탄력적 운영
5. 다양한 연수 모형의 개발
6. 연수기회의 확대
7. 연수평가 방법의 개선
8. 연수비용의 지원 및 교육내용의 다양화
참고문헌
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교육
2. 노인 교육의 필요성
3. 노인 교육의 목적과 목표
4. 노인의 사회․심리적 특성
5. 노인 교육의 내용
6. 노인 교육의 방법
7. 노인교육 실태
8. 노인교육 프로그램
9. 노인교육의 문제
10. 노인교육의 평가
11.
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교육자치제도의 제구조화
- 정부 공교육내실화 정책의 보완
. 실업계 고등학교 체제 개편 및 육성 지원
- 전생애를 통한 직업능력 배양을 위한 기관 성격 재정립
- 운영의 다양화, 자율화, 규모의 특성축소와 정예화(slim화)
- 교육과정의 구성
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로서 교육행정의 안정성과 효율성을 높인다.
㉡ 교육정책과 교육행정의 합리화를 위한 대안을 준비하는 지적 분석의 과정을 의미한다.
학교경영
㉠ 학교를 운영관리하는 것을 의미한다.
㉡ 학교조직체의 유지발전을 위한 제활동을 의미한다.
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