|
제1장 서 론 제2장 정 렬 제3장 탐 색 제4장 스트링 매칭 제5장 데이터 압축 알고리즘 제6장 기하 알고리즘 제7장 그래프 알고리즘 제8장 동적 프로그래밍 제10장 NP - 완전 문제 - 각 장별 출제예상문제 (해설포함) 총110페이지/ 교재 1~8장, 10장
|
|
|
프로그래밍툴(C,Pascal,비쥬얼BASIC 등 ) ― 8) 기타_________
18. 귀 기관에서 실시하고 있는 프로그램 중에서 가장 선호도가 높은 교육프 로그램은 무엇입니까?
― 1) 컴퓨터.윈도우기초 ― 2) 워드프로세서
― 3) 인터넷 활용 및 검색 ― 4) 엑셀.파워
|
|
|
HTML 기반의 프로그래밍 언어인 C-HTML로 컨텐츠를 작성할 수 있다. 따라서 기존의 웹 작성 기술만 있다면 누구라도 쉽게 작성할 수 있으며 이미 제작된 웹 컨텐츠를 약간 변경하여 i-mode에 대응하는 컨텐츠를 만들 수 있다. 또, 인터넷과의 게이
|
|
|
제1장 서 론 제2장 정 렬 제3장 탐 색 제4장 스트링 매칭 제5장 데이터 압축 알고리즘 제6장 기하 알고리즘 제7장 그래프 알고리즘 제8장 동적 프로그래밍 제9장 행렬 제10장 NP - 완전 문제 - 각 장별 출제예상문제 (해설포함) 총114페이지/ 교재
|
|
|
모리를 RISC 8비트 MCU내부에 구현함으로서 다양한 응용분야에 적용할 수 있는 매우 강력한 마이크로 콘트롤러이다. AVR은 어셈플러 및 C언어를 이용하여 프로그래밍 할 수 있으며, 프로그램 개발에 필요한 툴 등이 통합환경으로 제공되고 있다.
|
|
|
C and C++, Langsam et al.,
· Computer Science : An Overview, 5th Ed., J.G. Brookshear, Addison-Wesley
· Compilers : Principles, Technologies and Tools, Aho et al., Addison-Wesley
· C 언어 프로그래밍, 2판, 김석환 등 역, 대영사
· C++ FAQs, Cline et al., Addison-Wesley
· Computer Systems : Architect
|
|
|
C언어등 컴퓨터 프로그래밍도 배우고 있다. 요즘 초등학교 학생부터 배우는 것이 바로 코딩이라고한다. 코딩을 배우면 대개 모바일 프로그램을 개발하거나 웹을 만드는 등 다양한 기술에 접목하여 활용 할 수 있다. 이를통해 프로그램을 짜며
|
|
|
C언어와 같은 프로그래밍 관련 지식도 쌓아 올릴 것이다. 이를 통해 IT와 인문학적 사고를 융합한 인재가 되도록 하는 것이다. 이는 교수님께서 말씀해주신 인재라고 확신한다. 이공계열이라고 하여 이공계열만을 고려하는 것이 아니다. 또한
|
|
|
프로그래밍 언어인 C, Python 등의 통합적 활용 방안을 연구하여, 여러 언어 간의 상호작용을 분석하는 것도 흥미로운 주제가 될 것이다. 성능 최적화와 코드의 가독성을 높이기 위한 다양한 기법을 도입하여, 실제 애플리케이션에서의 활용 가
|
|
|
(linked list) - 중략 - 제1장 서 론 제2장 정 렬 제3장 탐 색 제4장 스트링 매칭 제5장 데이터 압축 알고리즘 제6장 기하 알고리즘 제7장 그래프 알고리즘 제8장 동적 프로그래밍 제10장 NP - 완전 문제 - 각 장별 출제예상문제 (해설포함)
|
|
메뉴펼치기
